【永勝幼兒園】我們升班啦！下一站中班——2024年春季學期小班保教工作總結

哈菲·莎諾伊莎

又是一年升班季媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛!爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章!老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”哦!我明白了!長大是蛻變的過程!長大是成長的經歷!長大是一件快樂幸福的事情!我們在長大的過程中獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。我們在長大的過程中獲得友情。我們長大了，以后不再是幼兒園里最小的弟弟妹妹了，從三樓到二樓，我們升中班啦，成長快樂！ 　　美好的時光總是過得那么快??不知不覺又站在了學期的末端，總結過去，憧憬未來有太多值得回憶的瞬間?? 晨練 　　晨練活動是一日生活中的重要環節，是對幼兒基本動作的發展、體質的提高、身體的協調能力的培養都有著重要的作用。 做早操 體能循環 集中教育活動 　　《綱要》指出：“幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。”集體教學活動正是達成教育目標的主要方式之一，也是促進幼兒有效學習的重要途徑之一。我們通過集中教育活動，培養幼兒良好上課習慣，舉手發言，耐心傾聽，交流討論等；學知識懂道理，每天不同的集中活動內容，老師精心準備，精彩上課引導，孩子們受益匪淺。課堂上的寶貝們總是精力充沛，積極參與，喜歡動腦筋的我們學會了更多的本領，讓我來看看他們認真的小模樣。 　　《3～6歲兒童學習與發展指南》中指出：幼兒的思維特點是以具體形象思維為主，應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行探究學習。 陶行知先生說過“一日生活皆教育”。 幼兒在園期間，吃飯、上課、洗手、睡覺等生活環節中，蘊含了規則行為、品質習慣的建立與養成，教師要依據幼兒的年齡特點針對性地培養，幫助幼兒奠定良好的生活技能。在各個領域的集中教育活動中～幼兒自信勇敢地搶著回答問題、正確示范，幼兒操作后大方自然展示。 區域活動 區角活動 區域活動是幼兒在特定的游戲區域內所進行的游戲活動，也是孩子們非常喜愛的游戲形式，孩子可以自由的進步操作、探索和交往。區角活動的開展有效促進孩子良好個性的發展，孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，提高孩子處理問題，解決問題的能力。把區角游戲環境創設作為工作的重點，全面展開區域游戲活動。 美工區 鍛煉幼兒的動手能力，培養手指的靈活性，對美術活動感興趣，會使用繪畫工具。 科學區 幼兒園科學區角活動能幫助幼兒培養好奇心、求知欲、并學會用適當的方式表達、交流探索的過程。 娃娃家 培養幼兒的語言表達能力，增強幼兒的合作意識。 益智區 培養幼兒善于觀察事物、發現事物以及對數字、圖形的認識，提高幼兒的探索能力。 閱讀區 幼兒能安靜看書，不撕毀圖書，不搶書，提高觀察圖畫與語言表達的能力。 建構區 發展幼兒的建構技能，學習建構技法，發展空間知覺，嘗試各種不同的建構材料，建構設計，激發想象力和創造力，培養幼兒合作，共同游戲，語言交流表達的能力。 角色區~小醫院 培養幼兒對角色扮演的興趣，對所扮演的角色有認識，增加幼兒間的交往，發展語言表達能力。 演練 各項主題活動防火防震安全演練 孩子們在每個月的演練中初步掌握防火防震的逃生技能，懂得簡單的自救自護能力。 戶外活動 每天不少于2個小時的戶外活動，可以鍛煉孩子的大運動，鍛煉身體，是培養幼兒習慣的重要階段，也是培養幼兒參加體育運動的興趣和習慣，增強體質，享受陽光??提高身體素質，每天老師利用幼兒園豐富的活動器材，變著花樣和寶貝們一起開展豐富多彩的戶外自主游戲和體育活動。 　　自主游戲，選擇自己喜歡的，給我一個材料我就可以探索出好多玩法?? 幼兒園的操場是你們的樂園！陽光溫柔的撒在你的小臉上，伴著你的影子跳躍。有時成長是靜心恬靜的專注聆聽，有時是靈動灑脫的自在游戲…… 好玩的沙水游戲 3·12植樹節 親手播下生命的種子???? 　　種植園里歡樂多，我們一起給種子澆水、施肥、拔草，期待豐收。 豐收的喜悅 看，這些菜都是我們自己種的 勞動拔菜????真快樂 小小美食家 永勝小廚師上線?????????? 生活即是教育！ 　　用我們自己種的菜做一頓火鍋??美餐吧！嗯～很香很香吶 在甜甜的復天——我們自制的西瓜果凍?? 甜甜的清涼一夏——冰鎮水果茶，好吃?? 　　在春天，我們到生活館，做了綠豆米粑粑?? 春游~我們的美食分享家長開放日 　　家長開放日活動——走近、了解、支持。 家長入園看到了孩子們的半日活動，更好的了解了幼兒園和班級保教情況。 快樂六一 【動物狂歡趣享樂園】???????? 端午節父親節 “父親節”送給爸爸的禮物?? 童心向黨 七月陽光燦爛，七月黨旗飄飄。 祖國祖國我們愛你 其它 我是小小廣播員?? 這是屬于我們的小劇場，在音體室里我們盡情表演盡情歌唱。 能干的小手，在為服務于別人與服務自己而感到自豪。 主題墻“小小的我”（孩子們的表征記錄）小班下學期的幼兒，自我意識開始發展，他們喜歡“我自己來”，“小小的我”這一主題便緊跟幼兒身體和心理的發展變化而產生支持了解自己的身體各部位都有不同的用途，從而使他們自信自主地做力所能及的事情。 能干的小手，會做很多力所能及的事情?? 寶貝們在展示自己的本領 每月的全勤小寶貝棒棒噠?? 小朋友，署假安全要牢記哦！ 我們下一站“中班”???? 再見！ 　　　時光匆匆，轉眼一個學期結束了，在這一學期里，孩子們成長了許多，也學到了很多知識、技能、良好的生活習慣與常規。非常感謝能在這段時間里陪著孩子們一起成長，希望可愛的寶貝們永遠健康快樂，笑容常在。 ??在此感謝家長朋友對我們工作的大力支持與配合，我們已經安全圓滿的結束了本學期的所有活動課程。?? ?? 為了讓寶貝們度過一個安全健康快樂的暑假，請家長們履行好監護人的職責。看管好幼兒，時刻注意保護好幼兒的安全，暑期中請家長配合：讓幼兒遠離水、火、電、陌生人等。注意好居家、防震、防汛、注意預防飲食衛生與傳染病的安全。請合理安排幼兒的作息時間，保證幼兒規律的飲食，養成良好的生活衛生習慣。 ??下學期，寶貝們就要變成中班的哥哥姐姐了，這意味著孩子們長大了，讓我們繼續齊心協力，共同陪伴孩子們度過健康、愉快的每一天！?　　祝所有的大朋友和小朋友們度過一個安全、健康、愉快、充實的假期！ ?新學期見?? 編輯:米金燕 初審:杜麗花 終審:石晶晶