我是傳奇

帶上我的眼睛

葵花向陽(yáng)小五班尋光之旅 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給葵花向陽(yáng)小五班，也用來(lái)紀(jì)念我的教海生涯27年。事情就從這個(gè)束脩之禮開(kāi)始吧！人一輩子真是活到老學(xué)到老，我的娃兒們?cè)谂R近畢業(yè)的最后一天又讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！做你的學(xué)生很幸福是你們給我最大的快樂(lè)和驚喜！雙向的奔赴，讓我們這場(chǎng)六年前的邂逅變得如此美麗讓人不舍，最終成就小五班獨(dú)一無(wú)二的傳奇！這是一篇隨筆也是散記，就像中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)！即是寫(xiě)給孩子和家長(zhǎng)看的，也是寫(xiě)給朋友和我自己的！其實(shí)我們每個(gè)人都是一部傳奇，獨(dú)一無(wú)二的存在，你以為你是微不足道的蕓蕓眾生，其實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的與眾不同！你以為你是獨(dú)一無(wú)二的與眾不同，其實(shí)是微不足道的蕓蕓眾生！ 曾經(jīng)在網(wǎng)上遇到一個(gè)我以前教過(guò)的孩子，他在六年級(jí)時(shí)去了北京一所圍棋學(xué)校，和我聊天時(shí)說(shuō)道：“老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您給我們帶來(lái)的那些童年快樂(lè)，您帶我們做過(guò)的那些體驗(yàn)活動(dòng)，尤其是四年級(jí)那年元旦，在“特殊的葬禮”活動(dòng)中您讓我們送別“不可能”先生，我寫(xiě)的是我不可能成為圍棋冠軍，但它被我埋葬了。后來(lái)我在北京參加各種聯(lián)賽取得了多次冠軍，老師您的陽(yáng)光暗示一直在溫暖鼓勵(lì)我，如今童年一去不復(fù)返，我也沒(méi)機(jī)會(huì)再回到學(xué)校去上課了，我現(xiàn)在每走的一步棋都是我的人生……” 聽(tīng)著他的話我內(nèi)心一片感動(dòng)，同時(shí)也陷入了深深的思考，對(duì)班級(jí)管理和德育工作也有了全新的認(rèn)識(shí)。于是本著從孩子終身學(xué)習(xí)發(fā)展的角度出發(fā)，多年來(lái)我把體驗(yàn)活動(dòng)融進(jìn)孩子們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，家校互助,用心塑造樂(lè)觀向上、自信自律、博聞強(qiáng)識(shí)的追光少年，助力孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。 當(dāng)我打造班級(jí)傳奇的時(shí)候，也在打造我自己的內(nèi)心，打造我的傳奇。一天天一年年的走下去，磨下去，我在曾經(jīng)二十多歲時(shí)最不能忍受的重復(fù)性工作中找到了方向，不斷的延展創(chuàng)新并最終確定自己最愛(ài)做的事——就是做一個(gè)奇思妙想的班主任，創(chuàng)N多活動(dòng)在班級(jí)里踐行，助力孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。十多年來(lái)帶著一屆又一屆的學(xué)生經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐總結(jié)我積累了一系列的體驗(yàn)式活動(dòng)，其中有浸潤(rùn)書(shū)香，博聞強(qiáng)識(shí)的閱讀體驗(yàn)，有親子共情，傳承家國(guó)的家庭體驗(yàn)，更有挑戰(zhàn)自我，找到自信的專項(xiàng)體驗(yàn)。 2018年9月，初建我的葵花向陽(yáng)小五班，此后的六年我與娃們共成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)們共學(xué)習(xí)，教育理念飛速發(fā)展，各種體驗(yàn)，反思總結(jié)，以事為引，修煉心智，一路見(jiàn)證孩子們的進(jìn)步強(qiáng)大。趕大集、拍賣(mài)會(huì)、逛書(shū)市、奇妙夜、奪寶奇兵、征途與愛(ài)同行、尋找五瓣丁香…… 葵花向陽(yáng)朝氣蓬勃！ 征途與愛(ài) 我是傳奇獨(dú)一無(wú)二 第一次趕大集，拍賣(mài)會(huì) 新一年的九月，剛上學(xué)的你們還不太會(huì)玩，指尖上的較量讓你們一下子找到小伙伴！ 一年級(jí)的十月正好是雙節(jié)，國(guó)慶加中秋，你們第一次全家總動(dòng)員去爬山采紅葉做書(shū)簽，大黃可愛(ài)的聲音！ 剛學(xué)完拼音開(kāi)始看書(shū)，每天堅(jiān)持讀書(shū)的寶貝劉依菡，此時(shí)聽(tīng)著她稚嫩的聲音無(wú)比感慨！ 第一次朗讀大會(huì) 疫情無(wú)情人有情，小五班匯（慧）基金第一次用義賣(mài)的方式為我們的社區(qū)志愿者，醫(yī)護(hù)老爸老媽送去葵花向陽(yáng)小五班的溫暖！ 那個(gè)疫情的冬天我們?cè)诩宜G植，體驗(yàn)生命成長(zhǎng)帶來(lái)的希望，大環(huán)下的小蒜苗生機(jī)勃勃！ 奪寶奇兵 其中創(chuàng)于2020疫情時(shí)代的鐵人四項(xiàng)讓孩子們收獲的最多，成長(zhǎng)也最直觀。眼見(jiàn)你們苦練，每天都在進(jìn)步，期間我們又不斷升級(jí)完善，到2023年寒假鐵人四項(xiàng)（捯口袋、九連環(huán)、魔方、雙搖）已演變成鐵人十項(xiàng)，前六項(xiàng)是固定的，后四項(xiàng)是自主添加的喜好，做飯手工等等什么都可以。于是每個(gè)孩子都找到了自信，找到了屬于自己的光芒。 疫情三年，新冠病毒的侵襲讓我們倍感生命的脆弱與偉大！不能到校上課開(kāi)始線上教學(xué)，我們一起體驗(yàn)孵小雞“敬畏生命守護(hù)愛(ài)”活動(dòng)，感悟生命的力量，最終有一只小雞堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)并產(chǎn)下蛋，我們的叮當(dāng)貓晨曦給她取名王鳳凰，攢下八個(gè)雞寶貝第一批下的蛋送給各科老師。雞寶寶破殼而出的這一刻讓孩子們終生難忘！ 每年的三月你們都會(huì)收到老爸老媽寫(xiě)給你們的一封信，若干年后回味從前多少溫暖在心頭… 春節(jié)系列，那年你們親手制作四樣禮送給至親！ 迎新春寫(xiě)百福 面食大賽 臘八蒜做起來(lái) 山楂罐頭來(lái)一個(gè) 背影 綠野仙蹤劇組十公里穿越之旅，從桃花源記開(kāi)始 奇妙夜 初建小五班時(shí)，我們組建了一個(gè)小小的樂(lè)隊(duì)，那時(shí)的你們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器，什么都不懂，演奏交響樂(lè)的竹溪姥爺為我們帶來(lái)專業(yè)指導(dǎo)，剛見(jiàn)一點(diǎn)成效就遇到了疫情網(wǎng)課，我們的訓(xùn)練也被迫擱淺，隨著畢業(yè)的臨近在竹子的提議下我們重組樂(lè)隊(duì)，短短半個(gè)月的時(shí)間，不到十次的練習(xí)，你們居然把花之舞練得有模有樣，鍵盤(pán)、架子鼓、二胡、小提琴、尤格里里、吉他、長(zhǎng)笛、古箏、非洲鼓大雜燴，難為姥爺為每個(gè)樂(lè)器配備曲譜！看到大家專注的練習(xí)，氛圍甚好，這不正是我們7080后所期待的美好嗎！我們童年欠缺的精神文化追求，孩子們正替我們體驗(yàn)?zāi)兀〔恢滥囊豢涛覀兊膱?jiān)持就意外開(kāi)啟一個(gè)或一群孩子的人生，未來(lái)也許就誕生一個(gè)超級(jí)樂(lè)隊(duì)，水木年華，羽泉，黑豹，唐朝，九寶…我們大人怎么做孩子就怎么學(xué)！以愛(ài)生愛(ài)，以生命感染生命！我由衷的感謝姥爺為孩子們無(wú)私的付出，感謝孩子們成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)的每一位貴人。 母親節(jié)帶著48個(gè)孩子制作香皂花籃，那是疫情剛結(jié)束，實(shí)體店蕭條，時(shí)間緊不能網(wǎng)上采購(gòu)，從望花跑到南站走了N多家才湊夠48個(gè)孩子的香皂、彩帶、大頭針、禮品袋，當(dāng)看到你們?nèi)耸忠粋€(gè)花籃，聽(tīng)到媽媽們反饋的驚喜我無(wú)比幸福快樂(lè)。父親節(jié)我們一起寫(xiě)詩(shī)，制作彩線粽子。 因?yàn)橥揽偸浅臣苷Q生的舞獅大會(huì)，你們舞的不亦樂(lè)乎 正是同桌舞獅的體驗(yàn)靈感讓我們創(chuàng)造了小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，旗飄獅舞龍騰！ 最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，因?yàn)樘鞖庠蛱崆罢匍_(kāi)，我們作為逸夫三部，沒(méi)有時(shí)間練習(xí)也沒(méi)機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)彩排，當(dāng)天還有病假才來(lái)的，諸多原因也沒(méi)有影響我們的旗飄獅舞龍騰！更是創(chuàng)下了男冠女冠總冠！ 足球更是我們的強(qiáng)項(xiàng) 疫情三年錯(cuò)過(guò)你們十歲的成童禮，我們?cè)诹戤厴I(yè)季里以十二歲成長(zhǎng)禮的方式開(kāi)啟新征程 疫情無(wú)情人有情，那一年我們開(kāi)啟線上元旦晚會(huì)！精彩不斷！四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)八位隊(duì)長(zhǎng)做主持，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的你們比專業(yè)主持的還牛！ 我們的班歌讓愛(ài)住我們的家 感嘆時(shí)光匆匆，太匆匆，孩子們的成長(zhǎng)就一眨眼。六年時(shí)光如夢(mèng)一場(chǎng)，回望這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁熱淚盈眶。畢業(yè)前夕和孩子們一起梳理體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，沒(méi)想到竟高達(dá)一百二十之多，瞬間感動(dòng)！感謝緣分讓我們四十八個(gè)小家庭組合成小五班這個(gè)大家庭，感謝各位大媽老爸的傾力相助配合，感謝娃兒們的陽(yáng)光可愛(ài),善良上進(jìn)，讓我們相親相愛(ài)留下了六年的美好回憶。六年的成長(zhǎng)，小五班已然成為孩子們的精神樂(lè)園，一次次激發(fā)他們的潛能，吸引著他們產(chǎn)生情感共鳴，對(duì)這個(gè)集體越發(fā)的信任和依戀，從而產(chǎn)生積極向上、朝氣蓬勃的正能量。各種體驗(yàn)也讓娃兒們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了團(tuán)結(jié)互助，在愛(ài)的分享中找到了陽(yáng)光自信，學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，我們無(wú)需做別人，只要超越昨天的自己就是最棒的。 少林禪宗絕學(xué)---“心意把”無(wú)法皆是法，生活處處皆練功，生活處處皆體驗(yàn)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)亦如此。小五班一路追光,向陽(yáng)而生,我是傳奇，獨(dú)一無(wú)二。帶著這美好的期許，我們揮毫潑墨，擁抱夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)傳奇。雖然文筆稚拙，但真心可鑒。我手寫(xiě)我心，我心傳遞愛(ài)。《我是傳奇》三部曲為我們留下了童年最美好的回憶。 愛(ài)因斯坦說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的天賦，如果用會(huì)不會(huì)爬樹(shù)去評(píng)判一條魚(yú)，它會(huì)終其一生以為自己愚蠢。”教育的真諦應(yīng)該是讓孩子成為自己；讓魚(yú)做魚(yú)，鳥(niǎo)做鳥(niǎo)；讓每個(gè)孩子都在自己獨(dú)特的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。 葵花向陽(yáng)朝氣蓬勃，我是傳奇獨(dú)一無(wú)二，愿我愛(ài)的你們無(wú)懼風(fēng)雨，向陽(yáng)而生，奔赴美好未來(lái)！