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繽紛六月 留“夏”回憶——溆浦縣幼兒園六月工作月報

溆浦縣幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">關注園所焦點 緊跟園所動態</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">縣幼月報 與你有約</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">記錄幼兒園里每一幀溫情的畫面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六月輕盈的腳步</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在柔軟的夏風中穿行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們回眸凝望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">忙碌、充實而又滿溢幸福</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是過去一個月最好的詮釋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">跟著鏡頭一起回顧六月精彩點滴</p> 一、活動篇 傳承經典 詩意童年 <p class="ql-block">  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美麗初夏,迎來了第74個“六一”國際兒童節。2024年5月28日至31日,湖南省溆浦縣幼兒園積極響應號召,賞中華詩詞,尋文化基因,品經典之美,開展了以“傳承經典,詩意童年”為主題的詩詞歌賦節目表演和古詩詞親子游園等慶六一系列活動。</p> <p class="ql-block">  “詩詞會成為終生的民族文化基因。”古詩詞它既是中華民族的靈魂,也是中國人永恒的精神財富,更是我們校園素質教育的寶貴資源。在古詩詞的熏陶下,讓幼兒走進藝滿華彩的古詩詞世界,盡情感受我國博大精深的中華傳統優秀文化,全體師幼樹立讀圣賢之書,立君子之品,長賢德之思,進一步增強文化自信。</p> 幼小銜接初相遇 我與小學有個“約” <p class="ql-block">  為了讓幼兒進一步熟悉了解小學生活,近距離感受小學的環境、課程設置、學習方式等與幼兒園的不同,減少對小學的陌生感,激發向往小學生活的情感、幫助幼兒建立入學期待,以積極的心態成為一名“準小學生”。溆浦縣幼兒園分別于6月7日、13日上午,分園區組織大班孩子走進溆浦縣警予學校、第三完全小學、雅塘芙蓉學校,開啟了我與小學的“初相遇”。</p> <p class="ql-block">  與小學的“初相遇”,孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗,更直觀、更深入的了解了小學生活,激發了孩子們對小學生活的向往與期待,為孩子順利進入小學奠定了堅實的基礎。</p> 小荷才露尖尖角——大班畢業典禮活動 <p class="ql-block">  幼兒園是孩子們人生旅途的第一站,為了給孩子們三年的幼兒園生活留下美好的回憶,6月28日上午,溆浦縣幼兒園在人民會場隆重舉行了2024屆“小荷才露尖尖角”大班幼小銜接之畢業典禮活動。大班全體師幼、家長們相聚在一起,共同見證孩子們在人生啟程中的第一個畢業典禮。</p> 二、教研篇 送教送培展風采 且學且思伴成長 <p class="ql-block">  為充分發揮湖南省吳峰林名師工作室在教學科研方面的示范、引領和輻射作用,2024年6月14日,湖南省吳峰林名師工作室送教溆浦縣幼兒園,在二園共同開啟案例研討送教下鄉活動,確實幫助農村幼兒園教師解決實際工作中遇到的困惑及問題,推動學前教育的均衡發展。名師工作室導師張潔、長沙市教育局幼兒園園長吳峰林、工作室成員、溆浦縣盧峰轄區各幼兒園園長、骨干教師及溆浦縣幼兒園一園、三園線上教師約200余人參與本次活動。</p> <p class="ql-block">  這次活動成功地幫助了農村幼兒園教師解決實際工作中的困惑和問題,使大家在思維碰撞中獲得新的感悟。冀望大家共同俯下身去傾聽兒童,相伴成長。</p> 聚焦幼小科學幼小銜接 <p class="ql-block">  集體教學活動是幼兒園教育活動的一種重要組織形式,高質量的幼兒園集體教學活動,有助于提高教學效率,對于幼兒的學習與發展具有重要的價值。為了提升全體教師的教育教學水平,促進集體教學活動的高質量開展,6月13日中午,溆浦縣幼兒園特邀北京師范大學兒童入學成熟水平課題組成員徐琳琳老師開展以《談幼兒園集體教學的設計與組織》為主題的專題講座,為老師們創造了一個相互交流、合作、探究的學習平臺。。</p> <p class="ql-block">  本次培訓沈慧琴老師立足《指南》,結合一線教學實踐從集體教學活動的常見問題、《指南》對集體教學提供的幫助以及集體教學應當避免的誤區三個方面進行了深入淺出的闡述,幫助教師們明晰了集體教學活動的內涵,基于理論進行了內化提升。</p> 過關展風采 新秀共成長 <p class="ql-block">  為了更好的貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神,提高教師駕馭課堂的能力和教育教學的質量,提高教師教育教學實踐的專業能力,給教師創造一個相互交流、合作、提升的平臺,溆浦縣幼兒園6月20日分園區組織實習生進行聽評課活動。</p> 樂玩區域 浸潤童心 <p class="ql-block">  為了更好地推動本園區域活動的開展,充分發揮環境“隱性課程”的教育作用,并給孩子創設一個溫馨舒適、寓教于樂的生活、學習環境,開學至今,溆浦縣幼兒園定期組織教研組對各班區域活動的設置、材料投放、環境創設、空間合理利用等情況等方面進行檢查。</p> 三、會議篇 勤耕不輟守初心 回首89天再奮進 <p class="ql-block">  有始有終,方能圓滿,回顧自省,方能進取。一學期的繁忙工作在緊張與充實中悄然過去,時光的流逝,記載著付出和辛勞,也見證著積累和成長。帶著感恩、收獲和期盼,溆浦縣幼兒園于6月29日上午召開2024年上學期期末總結暨表彰大會。</p> <p class="ql-block">  大會第一項,保教主任何瓊玲宣讀班級期末綜合考核結果,并總結本學年教學工作。大會第二項副園長李小會宣讀2024年上學期“優秀班主任”、“優秀教師”、“優秀保育員”、“優秀后勤”表彰人員名單。大會第三項進行頒獎儀式,本次頒獎活動不僅是對優秀教師的一次表彰和肯定,更是對全體教師的一次激勵和鼓舞。大會第四項議程田華桂園長用“七段時光”回顧總結了2024年上學期園所取得的成績和進步,同時指出并分析了存在的不足。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">記憶留“夏”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">筑夢未來</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是離別的季節</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也是收獲的季節</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們載著陽光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">繼續從新起點出發......</p> <p class="ql-block">圖片:宣傳組成員</p><p class="ql-block">文字:黃玉婷</p><p class="ql-block">審核:楊萬賢</p><p class="ql-block">審批:田華桂</p>

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