“名師引領(lǐng)·游戲支持” 贛州市巫曉紅名師工作室游戲創(chuàng)設(shè)案例展示活動(dòng)

●﹏●霞

花開(kāi)盛夏，蟬鳴唱和。最熱情奔放的時(shí)節(jié)，所有美好都紛至沓來(lái)。 為深入落實(shí)中央和省委關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)，打造一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教育師資隊(duì)伍，充分發(fā) 揮學(xué)前教育名師工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，助力推動(dòng)我市學(xué)前教育內(nèi)涵式發(fā)展，促進(jìn)我市學(xué)前教育質(zhì)量提升。2024年7月4日-5日，由贛州市教育局主辦、贛縣區(qū)教育體育局承辦的全市“名師引領(lǐng)·游戲支持”幼兒園教師培訓(xùn)班如期舉行。來(lái)自全市各縣（市、區(qū)）展示、觀摩教師近200余人參加。 開(kāi)班啟航寄語(yǔ)青雁 　　7月5日上午，本次活動(dòng)在贛縣區(qū)第四中學(xué)報(bào)告廳舉行，出席本次活動(dòng)的有贛州市教育局長(zhǎng)鄧昌海、江西省學(xué)前教育教研員盧筱紅老師。開(kāi)班儀式由鐘君樹(shù)主任主持。鄧局長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。他表達(dá)了對(duì)幼兒教師隊(duì)伍培養(yǎng)的高度重視，作為一名幼兒教師是無(wú)上光榮的，特別是能夠陪伴引領(lǐng)孩子們?cè)谧灾饔螒虍?dāng)中怎么去學(xué)習(xí)思考、動(dòng)手、創(chuàng)新、實(shí)踐。本次市級(jí)4個(gè)名師工作的自主游戲案例說(shuō)播展示就是給予我們最好的引領(lǐng)。同時(shí)也對(duì)以市級(jí)幼教名師工作室賦能學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提出殷切期望。 階段成果展風(fēng)采 求木之長(zhǎng)者，必固其根本欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源每一次展示交流，都是一次新的起點(diǎn)每一次思維的碰撞,都會(huì)激發(fā)無(wú)限的智慧 本次工作室游戲創(chuàng)設(shè)案例展示活動(dòng)由工作室成員歐陽(yáng)學(xué)玲主持，交流展示人員為主持人巫曉紅、成員張欣和楊峰。全體工作室成員觀摩了此次活動(dòng)。 游戲創(chuàng)設(shè)案例展示:中班自主游戲《油桶列車(chē)》 中班幼兒在戶(hù)外操場(chǎng)利用油桶、樓梯、體操墊等進(jìn)行創(chuàng)意搭建列車(chē)后開(kāi)展列車(chē)游戲。主持人巫曉紅對(duì)本次游戲產(chǎn)生的背景、理念、給幼兒帶來(lái)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、幼兒新經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的啟發(fā)及最終實(shí)現(xiàn)的教育目標(biāo)等進(jìn)行詳細(xì)的解讀。成員張欣和楊峰則緊緊圍繞游戲發(fā)展、支持過(guò)程中帶給自己的感悟，如何進(jìn)一步推進(jìn)游戲，引領(lǐng)幼兒成長(zhǎng)與思考等進(jìn)行了述評(píng)。 專(zhuān)家講座促成長(zhǎng) 　　展示結(jié)束后，江西省學(xué)前教育教研員盧筱紅老師對(duì)本次活動(dòng)結(jié)合評(píng)估指南作了專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。盧老師圍繞“展示活動(dòng)的思考、踐行《評(píng)估指南》的思考和踐行《評(píng)估指南》的建議和期許”三方面對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，對(duì)市名師工作室的精彩展示表現(xiàn)點(diǎn)贊。她重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各幼兒園要緊緊圍繞《評(píng)估指南》實(shí)施開(kāi)展活動(dòng)，要深入理解、貫徹、落實(shí)評(píng)估指南，從思問(wèn)題、明方向、轉(zhuǎn)理念、理概念、理策略、謀發(fā)展這六個(gè)方面去行動(dòng)，踐行真游戲。為提升我省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展共同發(fā)力。 學(xué)思并濟(jì) 共成長(zhǎng) 　　在此次活動(dòng)中，我們領(lǐng)略了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)到了專(zhuān)家精彩講座和點(diǎn)評(píng)。工作室成員專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，并結(jié)合理論反思自己的工作實(shí)際。讓自己在學(xué)習(xí)中思考，在思考中感悟，在感悟中行動(dòng)，在行動(dòng)中提升。 　　“學(xué)非探其花，要自拔氣根。”今后的漫漫教育之路，巫曉紅名師工作室全體成員將不忘初心，一步一個(gè)腳印，釀學(xué)習(xí)能力、聚團(tuán)隊(duì)合力，奮力譜寫(xiě)贛州市巫曉紅名師工作室的新篇章。