【書信】回不去的幼兒園

一方*H

尊敬的王老師： 你好！我是大一班舒茗的奶奶，這里首先向王老師道聲：辛苦了，祝賀你圓滿完成三年主班老師的光榮任務！6月28日那天，我全程看完了舒茗在畢業典禮上的演出，舒茗的笑容很燦爛，她說三位老師都對她有叮囑，她想以自己最甜美的微笑，來回報老師用心血打造出來的這場告別盛宴。 舞蹈照前右二舒茗 我的耳邊至今回蕩著舒茗她們的集體朗誦，那是一首畢業詩：“今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起……再見了弟弟妹妹……再見了老師……再見了幼兒園 ”。朗朗的童音，動情的詩句，聲聲打動在我的心上，那天我落淚了，我看到許多家長也都紅了眼眶。說實話，王老師我一點都不期待這一天的到來，因為孫女長大了就會離開幼兒園、離開與她朝夕相處的王老師。那天我還問起舒茗想不想離開幼兒園和離開王老師？她搖頭說不想，說我要再繼續問下去她就要哭了。 這些日子我們都是在倒計時中珍惜著與王老師相處的寶貴時光。畢業典禮前一天，舒茗從幼兒園興高采烈地回到家。一進門，她就大聲對我說她有一個好消息。我說什么好消息快跟奶奶說說，她說她們要延長到七月四號放假。我一聽心里既高興又酸楚，高興舒茗還能再在幼兒園幾天，酸楚舒茗竟然把延長的四天當做好消息告訴我，可見舒茗多么留戀她熱愛的幼兒園。我擁著舒茗，和她一起歡呼在這個“好消息”中。 時光讓日子消逝的飛快，還在舒茗二歲的時候，我就常帶著她在緊連小區幼兒園的大門那里玩耍。小舒茗用手緊抓著幼兒園的鐵柵欄，好奇地向里張望，眨眼功夫就連舒茗都這里大班畢了業。 畢業典禮上，我收到了舒茗的畢業證書，也收到了王老師你手寫給舒茗的信。信中充滿對舒茗的愛與不舍，我是抹著感激的淚水把信看完了的，這是王老師送舒茗最珍貴的紀念物！我們全家會代舒茗珍藏。其實舒茗也已經遺傳了她爺爺奶奶愛收藏的習慣，她把你寫給她的信看作寶貝，東掖西藏地不想讓我們碰她的東西。 想起三年前的入園報名，是你接手了我孫女舒茗，從此你帶著她從小班、中班、直至大班畢業。舒茗入園第一天，我們就錄下了你站在門外迎接舒茗的影像視頻。舒茗身背小書包，不過包里沒有一本書，是你擔心剛入園不習慣，怕尿濕了褲子書包里有干凈褲子可換。舒茗那時還扎著兩根稀溜軟的小毛刷辮，如今，她的頭發已經厚實的一抓一大把。 ?下午放學，我們又錄下了舒茗入園第一次放學接她回家的視頻：只見小班排著隊，孩子們衣服拽著衣服，你站在隊伍最前方，面對孩子你倒走著在引領小朋友們向大門方向移動。舒茗打老遠就看到我們來接她，高興地站在那手舞足蹈的。王老師我從沒有讓你看過這兩張照片，借今日畢業典禮之際送給你看看，對我們而言，那是多么珍貴而有意義的第一次啊！ 三年了，我習慣了每天對舒茗的接送，習慣了看你清晨站在幼兒園鐵柵欄門那里，笑容滿面地迎接著舒茗，并向舒茗鞠躬問好，我看在眼里溫馨無比！我喜歡站在鐵柵欄外看你在園里為舒茗班小朋友領操，感覺你總跟其他老師不一樣，你永遠都是精神煥發充滿活力！很多時候我的停留是為了看你。一曲《站在草原望北京》是你領操配備的主旋律，孩子們在你的帶領下，踏著歡快的樂曲節奏，揮舞著彩綢翩翩起舞。我觀察過鐵柵欄外圍觀的家長，唯我手機錄的最歡。而舒茗三年來習慣的是：幼兒園里的氛圍，喜歡上吃園里阿姨做給她的飯菜；適應了集體午睡的作息時間。她還常把在幼兒園學到的知識本領帶回家展示給我們看，讓我們分享，把你發的小獎勵、小貼紙、小物件一個不丟棄地儲存在她的小天地。 你在舒茗的成長冊上寫滿了表揚和鼓勵，使舒茗有了自信、有了膽量，性格也開朗了不少。她的每一處變化都與你的辛勤付出分不開。我不止一次地對你說過，我說舒茗能夠落在你所帶的班是她的福氣。 今天就是舒茗在園的最后一天，就讓我的舒茗與王老師做最后的擁抱吧！當舒茗走出大一班教室，她將從此一去不復返；當舒茗跨出幼兒園大門，她將從此只能回頭望，卻再也沒有理由隨意進入她曾灑滿歡樂的幼兒園里，一切都意味著舒茗已經在今天畫上了幼兒句號。 這里我要感謝王老師，是你對幼兒工作的熱愛，才換來舒茗在園三年的快樂；是你對幼兒工作的辛勤付出，才換來舒茗在幼兒園的平安及健康；舒茗的每一點一滴的變化，都凝聚著你的心血，除了舒茗父母，你就是她人生第一站啟蒙老師！我們縱有千萬個不舍，也明白天下沒有不散的筵席。王老師，就讓這首“《站在草原望北京》”歌曲響徹在我寫給你的書信里，當我聽到它的旋律時，我會去回味，也會想起你，想起舒茗在幼兒園度過的每一個快樂時光！敬請王老師收下我的美篇禮物，以此作為我對王老師的致謝與敬意！待舒茗戴上紅領巾的一天，我定會帶她來向王老師問好。要說的話很多，暫擱筆到此吧。?最后祝你工作順利，幼教戰線再創新成績！舒茗奶奶2024.7.4 文：一方*H編輯：一方*H圖片：自拍封面照片：幼兒園提供圖片制作：一方*H背景音樂：鏈接