課程緣起 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了三年的美好時(shí)光,留下了很多難忘的記憶,還有幾個(gè)月就要離開(kāi)幼兒園,上小學(xué)了。對(duì)幼兒來(lái)講是一次重要的轉(zhuǎn)折,也是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的最好契機(jī)。幼兒、老師包括家長(zhǎng),這時(shí)的心態(tài)也是非常的復(fù)雜,離別的不舍,對(duì)上小學(xué)的展望,交織成離園之際的復(fù)雜情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">于是,我班開(kāi)展了《再見(jiàn)幼兒園》這個(gè)洋溢著感情色彩的主題活動(dòng),使幼兒的情感得到了很大的表現(xiàn),主動(dòng)地表達(dá)出自己對(duì)幼兒園的依戀,體驗(yàn)了合作與成長(zhǎng)的喜悅。</p> 課程目標(biāo) <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要,我們從認(rèn)知、能力、情感三方面出發(fā),設(shè)立了主題目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)繪畫(huà)記錄、表達(dá)等方式,回顧自己在幼兒園的這三年生活,品味成長(zhǎng)的自豪感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能力目標(biāo):感知成長(zhǎng)中那些溫暖的力量,能勇敢地學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感恩與感謝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.情感目標(biāo):通過(guò)了解小學(xué)、參觀小學(xué),激發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往與憧憬。</p> 課程網(wǎng)絡(luò)圖 課程實(shí)施 分別是什么? <p class="ql-block ql-indent-1">課間談話(huà)中,我們引出了“分別”這個(gè)詞。和孩子們一起討論“什么是分別”,“分別意味著什么”等概念。幼兒開(kāi)始慢慢對(duì)“分別”有了一些粗淺的認(rèn)知與理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李澤琨:“分別就是分離,就是分開(kāi)的意思。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">徐嘉悅:“分別就是要跟老師、小朋友、幼兒園說(shuō)再見(jiàn)了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">王軒昂:“分別就是要離開(kāi)幼兒園,去小學(xué)了。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">李冠廷:“分別就是和好朋友分開(kāi)了。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">那分別到底是什么呢?通過(guò)觀看繪本故事《分別是什么》讓孩子進(jìn)一步了解分別。通過(guò)故事孩子們知道分別是一種游戲,大家說(shuō)好不見(jiàn)面,比一比誰(shuí)能在很久很久以后還能記住對(duì)方的樣子。</p> 一起走過(guò)的日子 <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)幼兒園大班的孩子們來(lái)說(shuō),這是人生第一次面臨告別,也是再一次揚(yáng)帆起航勇敢前行的起點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,他們即將告別生活了三年的幼兒園。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子們回顧自己在幼兒園的三年生活,共同品味成長(zhǎng)的自豪感,珍惜離別前的日子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你還記得自己第一天來(lái)幼兒園的情景嗎?三年的幼兒園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知道孩子們是否還記得自己當(dāng)初剛進(jìn)幼兒園的模樣,在這個(gè)活動(dòng)中,老師帶著孩子們一起觀看他們?cè)谟變簣@生活中的影像記錄,一起互相討論著各自的變化。</p> 我在幼兒園的這三年 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園的三年,是孩子們成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的三年,也是人生中最重要的三年,我們?cè)诨顒?dòng)中,和孩子們一同回憶交流在這三年中發(fā)生的最難忘的事情,同時(shí),請(qǐng)他們用繪畫(huà)的方式記錄了下來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">湯天毅:“我最難忘的事情是老師第一次給我們上課,那是我們第一次見(jiàn)面。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡梓熙:“我最難忘的事情是那一次我們和老師一起去野餐,那天我好開(kāi)心。”</p> 畢業(yè)前,我想做的N+1件事 <p class="ql-block ql-indent-1">在畢業(yè)前夕,孩子們紛紛用繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己畢業(yè)前想做的事。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王書(shū)畫(huà):“我想去看一看小學(xué)的樣子。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王佳輝:“我希望在畢業(yè)之前學(xué)會(huì)跳繩。”</p> 我的幼兒園 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們使用色彩斑斕的小紙片拼出自己心目中的幼兒園,以此表達(dá)對(duì)幼兒園的不舍之情。</p> 感恩的心 致敬,親愛(ài)的小伙伴 <p class="ql-block ql-indent-1">伙伴,是孩子們?cè)谟變簣@三年中得到的最珍貴的禮物之一,孩子們對(duì)于“伙伴”一詞,每個(gè)人都有著自己不同的看法。一起游戲的玩伴、有著共同愛(ài)好的人,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),如何表達(dá)自己對(duì)小伙伴的不舍,是我們這次主題課程中重要的一環(huán)。就此,我們展開(kāi)了《親愛(ài)的小伙伴》主題談話(huà)活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中勇敢表達(dá)對(duì)伙伴的深厚感情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">盧雨晴:“我最好的朋友是胡梓熙,她每天都跟我一起玩!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李冠廷:“他們都是我的好兄弟,我們有說(shuō)不完的話(huà)。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人生中,會(huì)有許多的遇見(jiàn),遇見(jiàn)一些可愛(ài)、勇敢的人。友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)與被愛(ài)是生活中最大幸福。無(wú)論以后大家會(huì)在哪里,但如果有了最深刻的珍惜,縱然分離,也可稍減遺憾。</p> 愛(ài)的告白 <p class="ql-block ql-indent-1">在幼兒園的這三年,遇到過(guò)許多默默愛(ài)護(hù)陪伴寶貝們成長(zhǎng)的人。在這次《愛(ài)的告白》社會(huì)活動(dòng)中,孩子們一一向他們表示了感謝,旨在讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“謝謝老師這三年的照顧與陪伴,我們愛(ài)您!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“謝謝阿姨每天的辛苦照料,我們抱抱您。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“謝謝保安叔叔每天保護(hù)我們的安全,您辛苦了!”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“保健老師每天給我們晨檢,關(guān)注我們的健康,謝謝您。”</p> 我們永遠(yuǎn)在一起 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們用繪畫(huà)的形式,記錄了和老師小朋友們之間的快樂(lè)時(shí)光,表達(dá)對(duì)同伴和老師的不舍之情。</p> 畢業(yè)歌 <p class="ql-block ql-indent-1">在大班幼兒即將結(jié)束幼兒園生活,邁入小學(xué)生活的重要時(shí)刻,我們組織了一次名為《再見(jiàn)了,幼兒園》的音樂(lè)活動(dòng)。此次活動(dòng)讓幼兒在回顧與珍惜幼兒園生活的同時(shí),培養(yǎng)他們的感恩之心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“不知不覺(jué)我長(zhǎng)大了,我就要離開(kāi)這個(gè)家。”孩子們演唱的畢業(yè)歌感人至深~</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 快樂(lè)向前走 參觀小學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">在進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《你好,小學(xué)》的過(guò)程中,孩子們粗淺的了解了小學(xué)后,有小朋友提出:要是能去小學(xué)看一看就好了。”于是,為了讓幼兒進(jìn)一步熟悉了解小學(xué)生活,近距離感受小學(xué)環(huán)境,課程設(shè)置,作息時(shí)間,學(xué)習(xí)方式,減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感。我園組織大班小朋友走進(jìn)阜陽(yáng)師范大學(xué)附屬潁上第一小學(xué),為幼小銜接上了最直觀、最生動(dòng)的一課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">升旗儀式開(kāi)始啦!孩子們目不轉(zhuǎn)睛的看著升國(guó)旗的哥哥姐姐們。我聽(tīng)到有小朋友說(shuō):“等我上小學(xué),也要做小護(hù)旗手。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走進(jìn)小學(xué)教室,體驗(yàn)小學(xué)生的一節(jié)課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀小學(xué)各種各樣的功能室。</p><p class="ql-block ql-indent-1">快看!孩子們開(kāi)心極了~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">體驗(yàn)一節(jié)特色活動(dòng)課,原來(lái)小學(xué)生活也是多姿多彩的。</p> 定格時(shí)光,拍畢業(yè)照 <p class="ql-block ql-indent-1">三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,用拍畢業(yè)照的方式,定格此刻的美好。將幼兒園的美好,永遠(yuǎn)留存在心中。</p> 畢業(yè)典禮 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的游戲、學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更為廣闊的天空。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是孩子們最美好的回憶。為了讓小朋友們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),我園大班年級(jí)組舉行了畢業(yè)典禮,孩子們畫(huà)著有趣的面部彩繪盛裝出席,與幼兒園做最后的告別,本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)于幼兒園生活的留念和對(duì)小學(xué)生活的向往。</p> 課程反思 <p class="ql-block ql-indent-1">伴隨著窗外的蟬鳴聲,大班的孩子們即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,我們的主題活動(dòng)也走向了尾聲,接下來(lái)從“目標(biāo)的達(dá)成度、實(shí)施路徑的適宜性、課程開(kāi)展問(wèn)題、主題后續(xù)呈現(xiàn)的方式”這四個(gè)方面進(jìn)行梳理和反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.目標(biāo)的達(dá)成度</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這次畢業(yè)季活動(dòng)中,孩子們回顧了自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在實(shí)踐的過(guò)程中,感知了成長(zhǎng)中那些溫暖的力量,體會(huì)到了畢業(yè)時(shí)刻的依依惜別之情。通過(guò)參觀小學(xué)活動(dòng)之后,孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)了期待。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.實(shí)施路徑的適宜性</p><p class="ql-block ql-indent-1">從“回憶——感恩——惜別”這樣一條線(xiàn)展開(kāi),適合幼兒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,始終堅(jiān)持“兒童本位”,他們既是活動(dòng)的主題源,也是活動(dòng)的計(jì)劃者,更是活動(dòng)的實(shí)施者。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.課程開(kāi)展問(wèn)題</p><p class="ql-block ql-indent-1">在課程進(jìn)行中,以?xún)和癁橹魑唬樦麄兊纳L(zhǎng)方向,時(shí)而調(diào)整,時(shí)而增加內(nèi)容。在畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作中,家長(zhǎng)們積極支持和配合,幫助孩子準(zhǔn)備服裝道具,使畢業(yè)典禮順利舉行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.主題后續(xù)呈現(xiàn)的方式</p><p class="ql-block ql-indent-1">畢業(yè)照記錄了這些見(jiàn)證了曾經(jīng)美好的地方,玩耍過(guò)跌倒過(guò)的地方,鍛煉時(shí)灑下汗水的地方,饑餓時(shí)大口吃飯的地方。孩子們感謝了三年來(lái)陪伴他們成長(zhǎng)的每一個(gè)人:老師、阿姨、小伙伴,還有幼兒園里的其他工作者。希望這些美好時(shí)光永遠(yuǎn)印刻在孩子們的記憶里,再見(jiàn)了,我的幼兒園。</p>
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