繽紛夏日，“暑”你最棒

花花

伴隨著烈日炎炎，蟬鳴聲響，美好而充實(shí)的夏日假期正在等你開(kāi)啟。 是去探索山川河流、詩(shī)與遠(yuǎn)方？是在書(shū)海中自由自在地徜徉？是學(xué)一項(xiàng)盼望已久的新技能？亦或與家人一起靜享好時(shí)光？ 時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題，你揮酒的汗水，辛勤的付出，一定會(huì)滋潤(rùn)我們重逢的欣喜!望你們平安、快樂(lè)、自律、幸福，保持對(duì)世界的好奇心，發(fā)現(xiàn)生活里的小美好！ 加油吧，孩子們!老師在二年級(jí)等你哦！ 暑期計(jì)劃表 　　同學(xué)們，愉快的暑假生活開(kāi)始啦！希望你們的暑假過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，快來(lái)制定你的暑假計(jì)劃吧！ 任務(wù)一：我是小小閱讀者 　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮前行的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通彼此的岸。同學(xué)們，請(qǐng)你在假期里每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)至少30分鐘。開(kāi)學(xué)后我們將開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，希望你能給大家分享一個(gè)你最喜歡的故事。 附：一年級(jí)暑假推薦書(shū)目——必讀書(shū)目：《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《“歪腦袋”木樁子》《孤獨(dú)的小螃蟹》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》 選讀書(shū)目：《了不起的狐貍爸爸》《小豬唏哩呼嚕》 任務(wù)二：我是詩(shī)詞小達(dá)人 　　認(rèn)真是一種態(tài)度，堅(jiān)持是一種習(xí)慣，每天一天小積累，每天一點(diǎn)小進(jìn)步，一分耕耘一分收獲，寶貝們的每一份堅(jiān)持和努力都不會(huì)被辜負(fù)！ 在假期為自己充充電吧！積極完成80首必背古詩(shī)詞背誦任務(wù)，看看誰(shuí)是背誦小達(dá)人。 　　為了提高學(xué)生對(duì)古詩(shī)文的興趣,促進(jìn)學(xué)生文化底蘊(yùn)的積淀和詩(shī)詞理解能力的提升。同學(xué)們挑選自己喜歡的詩(shī)歌2首，配上相應(yīng)的圖畫(huà)，讓濃濃的詩(shī)情變成鮮活的畫(huà)面。一幅幅作品構(gòu)思獨(dú)特，富于詩(shī)情，或清新淡雅，或寓意深遠(yuǎn)。詩(shī)與畫(huà)融為一體，孩子們作品“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”令人賞心悅目。 參考內(nèi)容如下： 任務(wù)三：我是小小書(shū)法家 　　橫豎撐天地，撇捺寫(xiě)人生。我們常說(shuō)“字如其人”，寫(xiě)一手好字會(huì)為我們每個(gè)中國(guó)人注入生命的色彩與活力。潑墨造物，筆下生花，讓我們拿起筆，每天練字20-30分鐘（每天半頁(yè)）!完成“提筆即練字”書(shū)寫(xiě)貼。（特別關(guān)注坐姿、握筆姿勢(shì)） 任務(wù)四：我是表達(dá)小達(dá)人 　　每天用心觀察生活，把自己看到的、聽(tīng)到的給家人分享，每周選擇一件有意義的、值得記錄的人、事、景等，寫(xiě)一篇日記，記錄自己的假期生活。（共8篇） 任務(wù)五：夏日歡樂(lè)影院 　　推薦紀(jì)錄片：《字從遇見(jiàn)你》《字有道理》《跟著書(shū)本去旅行》…… 養(yǎng)成好習(xí)慣：“勞”而有獲