看海看山看花兒（二）

月上海棠

今天周四，又是一個(gè)寧?kù)o的下午。忙完該忙的事，坐下來(lái)，泡上一壺壽眉，思緒回到一個(gè)星期前的今天。 在舟山定海區(qū)濕意濃濃的街道、公園溜達(dá)加跑步完畢，已熏陶成饑腸轆轆的詩(shī)（濕）人，迫不及待回到酒店吃早餐。有豐盛自助早餐的酒店是我們預(yù)訂酒店的加分項(xiàng)。我喜歡中西式結(jié)合早餐。有的西式飯菜烹飪少油少鹽輕加工的做法能最大程度保留食物的營(yíng)養(yǎng)成分，還是可取的。我沒(méi)喝粥，選了兩杯牛奶。出門(mén)在外，少吃生的菜，所以沒(méi)吃沙拉，選了炒菜。小點(diǎn)心很誘人，一樣一塊，甜而不膩，恰恰好。事實(shí)證明，這頓早餐吃的比較“值”，到中午我也不餓，幾乎一頓頂兩頓了。 　　上午的活動(dòng)安排是參觀(guān)女兒的學(xué)校。身在異地，無(wú)法常見(jiàn)，思念是需要具象的。當(dāng)女兒說(shuō)，媽媽?zhuān)以诠の粚W(xué)習(xí)…我就想工位是啥樣子？還有食堂、宿舍、教室、圖書(shū)館…整個(gè)校園都需要具象，才能安放我的牽掛。 　　從浙海大北門(mén)進(jìn)入校園，細(xì)細(xì)的雨絲牽扯不斷，與女兒同打一把傘，漫步校園，仿佛回到了自己的大學(xué)時(shí)代。浙海大校園樹(shù)木繁郁，安靜整潔，建筑均為灰白色調(diào)，頗具歐式風(fēng)格。 先是看見(jiàn)了一片黃色的花。喜歡花草的我，常見(jiàn)的花是認(rèn)識(shí)的。但這花以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，手機(jī)“形色”App告訴我這是金絲桃。仔細(xì)一看，花蕊如金絲，花瓣如桃花，真是名如其花。讓兒子給我拍了張“她在叢中笑”，接著漫步。 　　之后的情節(jié)有點(diǎn)兒沉重。我在校園“邂逅”了一位烈士：王成海博士（學(xué)校為烈士塑了石質(zhì)雕像，碑文詳細(xì)介紹了烈士的生平和事跡）。烈士大學(xué)本科畢業(yè)于浙海大（時(shí)名浙江水產(chǎn)學(xué)院），日本深造，成績(jī)卓然，但拒絕國(guó)外優(yōu)厚待遇，自愿回國(guó)，在青島海洋大學(xué)工作。一次出海勘測(cè)時(shí)，為救遇險(xiǎn)同事?tīng)奚粝履贻p的妻子和才一歲多的女兒，魂歸大海，年僅29歲。是啊，海洋大學(xué)，必然要跟大海打交道，大海有無(wú)比寬闊的胸懷，也有變幻莫測(cè)的性情。人類(lèi)探索大海、走向太空的每一個(gè)小小的進(jìn)步，都要付出很大的代價(jià)，離不開(kāi)背后默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄。 　　不知不覺(jué)，雨停了，接近中午，透過(guò)厚厚的云層也能感知陽(yáng)光的溫度。眼前突然出現(xiàn)一片寬闊的草坪，趕緊拉上女兒打卡留影。 圖書(shū)館正在修繕，沒(méi)有進(jìn)去。 圖書(shū)館外留念。 　　通往學(xué)校博物館的長(zhǎng)廊，很有縱深感。高大的立柱時(shí)刻提醒我們：人在知識(shí)的殿堂里是渺小的，要仰視科學(xué)。 　　遺憾的是，博物館也沒(méi)開(kāi)門(mén)，看來(lái)我不太走運(yùn)。在博物館大廳里，兒子看到了好多“玩具”。 　　離開(kāi)博物館，我提出到女兒工位看看。眼前一景，適合攝影構(gòu)圖。沒(méi)有提示，讓學(xué)美術(shù)的兒子自由發(fā)揮，構(gòu)圖不錯(cuò)。 　　這個(gè)很有學(xué)習(xí)和生活氣息的小書(shū)桌，就是女兒的工位。工位是研究生們對(duì)自己專(zhuān)屬學(xué)習(xí)空間的通俗稱(chēng)呼。 　　你的教室呢？看完工位，我問(wèn)女兒。說(shuō)之前走過(guò)了，要看的話(huà)還得轉(zhuǎn)回去。沒(méi)有太陽(yáng)指引方向，我雖暈頭轉(zhuǎn)向，但仍興致勃勃，兒子卻不樂(lè)意了，汗流浹背的，不愿意往回走。那就往東？西？南？北？，唉算了，往前走吧。 往前走，是女兒比較欣賞的二食堂。我上大學(xué)那會(huì)兒，好像也對(duì)二食堂情有獨(dú)鐘，真是巧了。二食堂已經(jīng)開(kāi)飯，滿(mǎn)滿(mǎn)的人間煙火，我提議就在這里吃午飯，雖然我不餓，但感受一下還是可以的。女兒卻說(shuō)，這里都吃膩了，我?guī)銈兂鋈コ院ｕr面吧。跟孩子在一起，飲食方面我一向都是隨和的，那就聽(tīng)女兒的話(huà)。 　　再往前走，到了研究生公寓一號(hào)樓，女兒的宿舍樓。估計(jì)我不提議樓前拍照，女兒是想不起來(lái)在這里打卡的。之后，我實(shí)地察看了女兒的宿舍，提出了多條整改建議，均沒(méi)有被接受。房間跟大多數(shù)研究生宿舍一樣，一室兩人，上床下桌。同室舍友剛剛畢業(yè)，女兒現(xiàn)在自己獨(dú)處一室，自在又孤寂（我猜的）。 　　這里不是往前走了，是往外走。在浙海大公眾號(hào)上，我已經(jīng)不止一次看到學(xué)校面向大海一側(cè)的攬?jiān)潞：荛L(zhǎng)堤夜景很美，令人向往。今天不安排看夜景，看看白天的攬?jiān)潞材芑馕业南蛲?shí)地一看，果然化解了，因?yàn)槲兜啦惶谩?lt;/p> 　　在攬?jiān)潞L(zhǎng)堤邊的校門(mén)留影，這是學(xué)校的東門(mén)。 　　時(shí)近中午，因?yàn)橄挛缍c(diǎn)還要乘坐渡輪到東極島，就在學(xué)校附近商業(yè)區(qū)吃了海鮮面。然后直奔朱家尖蜈蚣峙碼頭。舟山有多個(gè)帶“峙”的地名，如長(zhǎng)峙、獅子峙、東蟹峙等，很有地方特色。百度了一下，“峙”字在漢語(yǔ)中表示高聳、直立的意思，因此一些地形較高、較為突出的島嶼便被命名為帶“峙”字的名字。 　　這里就是朱家尖蜈蚣峙碼頭，從這里可以乘渡輪到大名鼎鼎的普陀山，還可以到更遠(yuǎn)的東極島游玩。東極島不是一個(gè)島，是三個(gè)島組成的群島，分別是廟子湖島、東福山島、青濱島，還有一個(gè)沒(méi)有對(duì)游客開(kāi)放的黃興島。行政區(qū)劃名字為：舟山市普陀區(qū)東極鎮(zhèn)。 　　上船后，我們都來(lái)到甲板上觀(guān)景。輪船破浪而行，船身隨船頭上下起伏，海風(fēng)鼓吹著我們的頭發(fā)，對(duì)于生活在內(nèi)陸的我來(lái)說(shuō)，真是新奇的感受。瞧兒子這新發(fā)型，發(fā)型師姓海名風(fēng)。 　　航行了一會(huì)兒，孩子們都給晃瞌睡回座位了。我堅(jiān)持留在甲板，不愿意放棄這么難得的親近大海的機(jī)會(huì)。此時(shí)，我已暈船，只能看遠(yuǎn)方，不敢看手機(jī)。但還是堅(jiān)持拿出手機(jī)拍了一張。遠(yuǎn)處的島嶼就是普陀山所在。一路上看見(jiàn)的海鷗并不多，偶爾一兩只翩然飛過(guò)。許是游客沒(méi)有投喂的習(xí)慣。還看到好幾只不知名的小鳥(niǎo)，在波濤澎湃的海浪上翻飛，瞬間鉆進(jìn)浪花里，不明所向，令我這個(gè)杞人開(kāi)始憂(yōu)天。輪船已離陸地很遠(yuǎn)了，航行一個(gè)小時(shí)了，小鳥(niǎo)這么小，哪兒來(lái)這么大的體力，在大海上沖浪啊？在大自然面前，單論運(yùn)動(dòng)能力，人是倒數(shù)。突然又很自豪，人類(lèi)擁有了其他動(dòng)物無(wú)法比擬的智慧，才有了輪船、飛機(jī)…，擁有了動(dòng)物不能比的活動(dòng)能力。暗自慶幸我生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，一千年前的蘇東坡可想不到吧？嗐，我這胡思亂想的，怎么想起東坡先生了呢。 然后，接著，胡思亂想，不想不能啊，暈船受不了，只好轉(zhuǎn)移注意力。想著船艙里也好不了哪去，就站了一路。將近兩個(gè)小時(shí)的航行后，船才靠岸。 　　六月的廟子湖島，還沒(méi)到旅游旺季。島上有很多各具特點(diǎn)的民宿和酒吧、餐廳，來(lái)這里游玩的年輕人居多，其中很多是大學(xué)生，所以暑假是旅游旺季。兒子拖著我的行李箱，提著我的旅行包（這也是帶兒子旅游的好處之一），一行三人，暈乎乎的直奔預(yù)訂好的民宿：東極余歡海景民宿。（今天碼的字太多了，傍晚和晚飯環(huán)節(jié)留待下次再寫(xiě)吧）

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看海看山看花兒（二）

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