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淺議認(rèn)可度

馬靜昌

<p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這段時(shí)間我一直沉浸于美篇文化的思考，何為美篇之美？美篇之美的價(jià)值與意義，以及各種證書勛章與美篇之美的關(guān)系，如何體現(xiàn)自己的美篇價(jià)值？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">那么美篇的價(jià)值究竟如何體現(xiàn)呢？關(guān)鍵在于認(rèn)可度，平臺(tái)的認(rèn)可，一般包括各類勛章證書，以及達(dá)人認(rèn)證，美篇精選，美友圈管理資格。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">美友的認(rèn)可呢，包括閱讀量，評(píng)論量，粉絲數(shù)以及自己的影響力，究竟有多少美友愿意與之交流探討分享。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">今年上海的高考作文題就是認(rèn)可度，認(rèn)可度是一個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。大的可以說是經(jīng)營管理的美友圈的知名度與品牌影響。小的來說就是自己有多少個(gè)鐵粉。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">其實(shí)認(rèn)可度還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，自我認(rèn)可，比如申請參加管理團(tuán)隊(duì)，申請美篇領(lǐng)域達(dá)人，參加美篇征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)，這些都是提升自己，認(rèn)可自己的步驟與方法。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這是好文采互助聯(lián)盟為我頒發(fā)的證書。祝福別人成就自己，周年慶，我鼓掌，熱情到，喜洋洋，祝福官，可以當(dāng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這是宋桂杰老師對自己才華的認(rèn)可，是的，這是中考作文題，也是老師的下水作文吧，通過對白居易，蘇東坡，文天祥幾人的分析闡述，讓我們了解到古人對名號(hào)字的重視以及他們的高風(fēng)亮潔豁達(dá)開朗的品格。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這是美友黃老師對陳小悅老師的認(rèn)可，陳小悅老師年輕有為，今年擔(dān)任兩個(gè)美友圈的主持人，一個(gè)是</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">家國情懷</b><span style="font-size:22px;">——</span><b style="font-size:22px;">泉州同城</b><span style="font-size:22px;">，另一個(gè)是</span><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">愛心奉獻(xiàn)</b><span style="font-size:22px;">——</span><b style="font-size:22px;">詩路花雨</b><span style="font-size:22px;">(主持人三月風(fēng)老師為了美友圈更好的發(fā)展，主動(dòng)禪讓讓賢)，目前兩個(gè)美友圈均超過千人，形勢大好！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我呢模仿黃老師的形式也寫了一首，當(dāng)然沒有黃老師的貼進(jìn)生活，也是拋磚引玉吧！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">陳小悅主持才女也！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">陳</b><span style="font-size:22px;">】州放糧為國憂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">小</b><span style="font-size:22px;">】心愛民千般愁</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">悅</b><span style="font-size:22px;">】動(dòng)京城幾春秋</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">主</b><span style="font-size:22px;">】政一方皇恩厚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">持</b><span style="font-size:22px;">】續(xù)耕耘繪錦圖</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">才</b><span style="font-size:22px;">】華橫溢包拯秀</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">女</b><span style="font-size:22px;">】子告狀委屈訴</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">【</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">也</b><span style="font-size:22px;">】是清天為民憂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">美篇講究和諧平等，禮尚往來，當(dāng)然這里也包含著文人的自尊與傲氣，如果你給一個(gè)美友好好寫一個(gè)評(píng)，他肯定不會(huì)欠你，這或許是滴水之恩，涌泉相報(bào)的思維。這或許是投之桃李，報(bào)之瓊瑤的邏輯。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">這是我第一次參加教師園地活動(dòng)，有緣上了光榮榜，后來又做成了全家福。這是一個(gè)特別重視文化建設(shè)的團(tuán)隊(duì)，【師說詩語】是圈文化期刊，這一個(gè)月的主要活動(dòng)以及美篇精選文章均有展示，有力地促進(jìn)圈友之間的交流。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我參加了教師園地的系列活動(dòng)，對教師園地的文化理念進(jìn)一步加深理解，入情入理入心。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">證書是彼此的認(rèn)可，不僅是我做出貢獻(xiàn)的見證，也是美友圈繁榮昌盛的見證。既有我的一往深情，也有美友圈的大愛包容。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">龍?bào)J虎步，龍馬精神！走進(jìn)教師園地便感受到課堂的氣氛，老夫子的仁和之心，桃李不言，花自成蹊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?這里有原野的遼闊，晚霞的燦爛，心境的溫度，淺水的澄靜，春秋的柔和，丹桂的清香，飛臨的快樂，教育的喚醒……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">火！火！火！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">東風(fēng)醉了我</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">你，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">春秋如夢</b><span style="font-size:22px;">舒錦卷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">他，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">朝花夕拾</b><span style="font-size:22px;">繪山河</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">我，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">靜水流深</b><span style="font-size:22px;">向大海</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">丹桂飄香</b><span style="font-size:22px;">輕問月</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">帥，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">心境顏色</b><span style="font-size:22px;">紅彤彤</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">他，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一蓑煙雨</b><span style="font-size:22px;">品水波</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">他，</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">飛臨原野</b><span style="font-size:22px;">桃花源</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">他，高高興興鼓士氣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">他，紅韻秋歌錦繡多</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，巾幗不讓須眉笑</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，豪氣干云字作歌</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，勇立潮頭心無畏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，三尺講臺(tái)風(fēng)婀娜</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，著書立書善為本</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">她，冰心玉壺惠風(fēng)樂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">如果有時(shí)間，真的該梳理一下我與教師園地的故事了，這不僅僅是認(rèn)可，更是熱愛，擁護(hù)。認(rèn)可是心悅誠服的事情，也是感動(dòng)喜歡的事情，成為記憶的豐碑。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于認(rèn)可度，可包括三個(gè)方面:①組織系統(tǒng)的認(rèn)可評(píng)定，如勞動(dòng)模范，先進(jìn)工作者。②群眾認(rèn)可評(píng)定，如人緣好，關(guān)系融洽，溝通順暢。③自我認(rèn)可，就是自己勇氣，自信，與挑戰(zhàn)，保證自己螺旋式上升狀態(tài)即可。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我們的生活哲學(xué)是辯證學(xué)，講究中庸之道，什么事情也不是一程不變，有的人大學(xué)畢業(yè)生活仍然一塌糊涂，有的人身處困境也能逆襲成功，無論什么都是心態(tài)問題，思維問題，有時(shí)候換一個(gè)角度便是豁然開朗。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>
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