從“學徒”到“少帥”

大漠孤煙

——記黃陵縣原副縣長郭興才先生 　　我是一個愛胡思亂想卻又懶得動手動筆的人，但那天從黃陵回來，總覺得自己需要寫點什么，才能安撫自己那顆躁動不安的心。 2024年6月19日早晨，付金榮老師打來電話，說是要去黃陵拜訪老作家郭興才老師，剛好我那天也沒啥安排，便欣然應允。又聯系了青年詩人趙占軍老師，銅川大視野主編馬建國老師，還有銅川新銳詩人、明月詩社副社長兼秘書長李婷老師，一起驅車前往，我當司機。 黃陵地屬延安，和我們銅川新區相隔兩區一縣，兩地文友往來很少。路上付老師向我們介紹了郭老師的大致情況，說郭老師原來是個學者型官員，是從黃陵縣副縣長的位子上退下來的，一直筆耕不輟，喜歡寫作和書法。我便猜測，很多的所謂學者型官員，退下來以后，無所事事，便拿起紙筆，寫寫畫畫，附庸風雅，官員是真，但真正潛下心做學問的卻是寥寥，也不知這位郭老師會不會也是我心里想的那種大多數呢？ 經過兩個多小時的川行跋涉，我們一行人來到郭老師的工作室，郭老師健步迎了出來，和他一起在等我們的還有風趣幽默的丁紅德老師。郭老師個子不高，儒雅溫和，一派長者之風，看不到絲毫經過官場歷練過的世故與做派，我們感受到的只有親切、隨和和真誠。 就像見到認識多年的老友，他熱情的招呼我們坐下，泡茶、切好早已備好的西瓜，招呼我們吃瓜喝茶，清暑解渴，我們感覺就像到了自己的家里一樣，大家很快就熟絡自在起來，沒有任何第一次見面的陌生和拘謹。 閑聊中得知，郭老師初中還沒畢業就因生活所迫去當時的供銷社做了臨時工，工作大概不到兩年又因故不得不回家待業，幾年后建筑隊招工，才有機會被招工到當地一個建筑工隊做學徒，再后來又進入城建局、縣委領導班子等，直至退休。 我忽然有些好奇:一個臨時工，連個正式編制都沒有，是如何一步一步走向地方最高領導崗位的呢？這跨越是不是也太有些匪夷所思了呢？是不是有什么“高人”指路或者“奇跡”發生呢？ 聽到我的疑惑，郭老師點頭笑道:那是因為，在我人生的關鍵時刻，總會遇到“貴人”相助。 我更加好奇:一個人一生的運氣真的可以這么好嗎？ 他接著說，在供銷社的時候，他遇到的第一個師傅鼓勵并教他學會了如何做會計；他在建筑隊的時候，工隊的師傅帶他教他，又讓他開始學習建筑設計專業，并對他要求很嚴格。經過多年的工地實踐和他不斷深入的刻苦學習和鉆研，讓他從一個臨時工成為了工隊不可或缺的注冊建筑師，從初級到中級，又從中級到高級，只有建筑行業的人才知道，考一個高級注冊建筑師有多難。后來因為城市發展建設的需要，被調入城市建設規劃局做整個城市的規劃與建設，又因工作出色，成為主抓城市建設的縣級領導干部。即使是年滿退休后，又被縣城建局返聘長達十八年之久，最后不得已，只能以年老體衰和身體健康原因為借口，硬是離開了那個崗位，這才能得以回家頤養，專心致志干自己想干的事，醉心于自己喜歡的書法和寫作，這幾年才不斷的寫出了一些自己想寫的東西。 他說的輕描淡寫，我卻聽的心浪翻涌。他把自己所有的艱難經歷都說成是他總能遇到“好人”相助，可是我們知道，沒有異于常人的辛苦付出，又怎么能夠出類拔萃的勇立潮頭呢？ 松柏能夠參天，一定不是靠誰幫扶一下就能站起來的，因為它自身天生就有一股子挺拔向上的力量；有些人卻如同藤蔓，即使長的再長，卻只會撲地攀爬，就算幫扶再好，僅憑自己，也是永遠站不起來的。 這大概就是精神的力量吧。 看到工作室四周墻壁上掛了很多遒勁雄渾、姿態各異的書法作品，經過詢問得知，那都是郭老師自己的作品。我是發自內心的喜愛，因為我也喜歡書法，但總是不得要領，便試著問郭老師可否賜墨，以便回去臨摹揣度，郭老師欣然答應，并來者有份，大家皆歡喜不已，連聲致謝。 郭老師還常年在他的工作室義務給我們當地的一些書法愛好者免費教習書法呢。一旁的丁紅德老師說道。 他們可真幸福啊。我不由的由衷羨慕，不由的再一次打量著眼前這個個子不高、溫文爾雅的老人，忽然感覺他是那么的高大，他已經不僅僅是在為自己而活了。 我們這里的文友，都稱郭老“少帥”呢。丁紅德老師又一次說道。 “少帥”？我們又一次疑惑。 是啊，丁老師不由感慨道。郭老六十歲退休，七十歲開始創作了他的第一步長篇小說《玉蟬》，八十歲又推出了他的另一部長篇小說《螢火》，現在每天仍然筆耕不輟，他不僅在教導我們如何做人做事，更是身體力行的為我們做著榜樣，比我們這些所謂的年輕人（丁老師年滿六十，也是去年才退休的）都更加努力，我們都自覺自愿的圍聚在他的身邊，所以我們稱他為我們的“少帥”。 少者，年輕也；帥者，領袖也，還兼有“酷”或榜樣的意思。 惟妙惟肖，佩服他們形容的精準。 看到墻上有著名作家高建群老師的一付墨寶，似是為郭老師七十歲的時候所出的第一部長篇小說《玉蟬》的賀辭。郭老師又拿出了他近兩年所著的另一部長篇小說《螢火》，分別簽名，每人贈送一本，并說這本書里所寫的很多事都是自己的親身經歷，之所以起名螢火，也就是每個人的力量雖然微弱，但依然要有自己的光芒。接過郭老的贈書，更是讓我們欣喜不已。 臨別之際，八十三歲高齡的郭老師和我們依依惜別，并表示自己又在醞釀自己的下一部長篇小說…… 回來的路上，我突然問我身旁的八零后青年詩人趙占軍老師:你覺得自己還能寫幾年？ 趙老師眨了眨自己那不算太大的小眼睛:我是八零后，但比起人家郭老師這個“八零”后，還是差的太遠呢。 我大笑道:是啊，和郭老比起來，我們真的還很年輕呢！

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