<p class="ql-block" style="text-align: justify;">編了一篇</p> <p class="ql-block"> 選擇的路</p><p class="ql-block"> 一片樹林里分出兩條路—— 而我選擇了人跡更少的一條， 從此決定了我一生的道路。</p><p class="ql-block"> ——羅伯特·弗羅斯特</p><p class="ql-block"> 我堅信，我的選擇沒有錯！</p><p class="ql-block"> 每個班都有幾個學科綜合實力強勁的優秀學生，同樣，每個班也總有那么幾個偏科嚴重的人——無論怎樣都提不起對某一學科的興趣，但卻能夠在另一領域中輕松取得好成績——不幸的是，我正是這一類人。</p><p class="ql-block"> 我喜歡語文，喜歡筆墨間的流轉，喜歡用文字揮斥方遒。然而，在數學、科學這類理科性質的學科面前，我就沒了熱情與自信。每每面對題目，我都愁眉苦臉找不到解法，無數個日夜，苦苦在一沓沓打滿紅叉的試卷上奮戰，可成績卻永遠不盡人意、起伏不定。</p><p class="ql-block"> 媽媽沒收了我愛看的文學書籍，花重金給我報了理科培訓班，給我買了許多習題冊，在我的身上播下殷切的希望。我開始在題海中掙扎，心情愈加煩悶。</p><p class="ql-block"> 我每天都在昏昏沉沉的挫敗感中迷失自我，忽地就有了一個俗套的疑問——人為什么要努力？</p><p class="ql-block"> 我不想做一根隨風搖曳的蘆葦，我開始在迷茫中思考。</p><p class="ql-block"> 《老人與海》中，圣地亞哥在連續八十四天一無所獲的情況下，仍執著出海，與馬林魚進行了長達兩天兩夜的鏖戰，最終他僅收獲了一副魚骨。他為何要努力？詩人顧城寫道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”他為何又要在黑暗中踽踽獨行？也許，努力并非只是為了結出成功的果，努力的盡頭也并非指向必然的勝利。努力，只是因為我們身而為人，理應如此。我們理應去爭做那只有著遠大理想的海燕，在風雨中勇敢地搏擊，屢敗屢戰；我們理應在被生活反復按在地面摩擦后，仍用盡全力發出生命不滅的回響——“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”；我們理應在與挫折博弈的過程中，重新認識自己、塑造自己，找尋人生的價值與意義。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 回首過去，我慶幸自己曾經做出的選擇。雖然這條道路充滿了坎坷和挑戰，但它也讓我更加堅強和成熟。我學會了面對困難，學會了堅持和努力。我知道，只有通過不斷的努力和奮斗，才能實現自己的夢想和目標。</p>
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