“光彩社團添光彩、碩果盈枝香滿園”甘泉鎮文泰華光彩小學2023-2024學年度第二學期課后服務興趣小組活動總結

金莉

教育的本質，是喚醒孩子們內在的成長基因，讓每個孩子都用自己的方式發光發亮；讓他們在生命的跋涉中去發現美、向往美、創造美，賦予生命以意義。為了全面貫徹落實“雙減”政策，實現減負增效，促進學生身心健康發展，培養學生興趣特長，使學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展，本學期文泰華光彩小學開展了豐富多彩的課后服務課程。 當午后的陽光灑滿校園，我們的美術課后服務興趣活動小組便如同這陽光一般，溫暖而充滿活力。在這個充滿創意與想象的空間里，孩子們用畫筆描繪出他們心中的世界，用色彩詮釋著童年的夢想。 在創意的世界里，沒有固定的答案。我們鼓勵孩子們大膽想象，用畫筆表達內心的感受。從簡單的線條到復雜的圖案，從平面到立體，孩子們的作品越來越豐富，越來越具有個性。他們的創造力在這里得到了充分的發揮，每一次的嘗試都是一次新的突破。 腰鼓是一種喜氣洋洋的娛樂表演項目，又是一項趣味十足的健身活動。它節奏歡快，鼓聲清脆動聽，是漢族傳統棰擊膜鳴樂器之一，它來源于生活，又很好的表現了生活。腰鼓文化的精髓在于讓學生立志、立德、立品行。為了豐富孩子們的課余生活，體會中華文化的源遠流長 看，鼓綢飄飄；聽，喊聲陣陣。一群充滿朝氣與活力的孩子飛奔而來。鼓聲激越，流蘇飛揚，雄渾的鼓點，昂揚的風貌，粗獷的舞姿演繹著蓬勃的生命。瞧，孩子們時而俯下身體，像蓄勢的弦弓，時而奮力跳躍，如飛掠的流星，時而穿插變幻，如戲水的游龍，這粗獷的舞姿，舞出了歡樂與幸福，舞出了勤勉與堅韌，舞出了力量與奉獻。 在舞蹈社團的活動中，學生們通過有組織、有計劃的舞蹈基礎訓練和節目排練，盡情展示自己的特長，展現自己的自信。舞蹈社團的活動內容主要分為舞蹈基本功訓練、身體各個部分軟開度訓練、學習舞蹈節奏、舞步組合以及節拍練習及成品舞蹈。舞蹈團教學以提升學生動作協調能力為訓練重點，發揮學生的想象力、創造力，增加學生對舞蹈的了解和對肢體的表達，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，促其全面發展。 讓同學們們從中國舞課程快樂起舞，在活潑有趣的課堂氣氛下培養孩子的節奏感、提高模仿力，擁有一個與眾不同的典雅韻態，在中國傳統文化的浸潤之下，塑造并收獲國之風度! 通過刺繡社團的開展，學生的動手、協作、表達、實際操作、社會交往、團結協作等能力都得到了全方位的鍛煉和提高，不僅獲得了許多課本上沒有的知識，而且開闊了學生的眼界，學會了換位思考，體驗到了成功的喜悅，增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力，學生社會化程度有了較大的提高。 學生們從穿針、引線、打結......一步一步到掌握小動物的基本繡法，通過這一過程即豐富了學生們的校園生活，又培養了學生們的協調能力、動手能力、審美能力，還可以使學生掌握一種技能。 在這里，孩子們不僅學習了乒乓球的基本技能，如發球、接發球，攻球、削球等，更重要的是，他們學會了團隊合作和競爭精神。每次的訓練和比賽，都是一次團隊之間的默契配合和相互支持。 每次的訓練和比賽，都是一次團隊之間的默契配合和相互支持。他們一起面對困難，一起分享成功的喜悅，這樣的經歷讓他們更加團結和堅強。除了技能的提升，孩子們在乒乓球興趣小組中還收獲了更多的成長。他們學會了如何面對失敗和挫折，如何調整心態和情緒，如何在比賽中保持冷靜和專注。這些品質的培養，對他們的成長和未來都有著深遠的影響 道阻且長行則將至行而不輟未來可期