初夏相逢晴方好，校際交流蘊芬芳——記儋州市那大第八小學到儋州市白馬井實驗小學交流學習活動

一生明悟

2024年6月21日，為推進我校新教育實驗工作，落實《儋州市新教育實驗實施方案》，進一步貫徹落實新教育實驗工作目標，儋州市那大第八小學與儋州市白馬井實驗小學開展了新教育校際交流活動。 活動安排晨誦溢書香，跑操燃斗志 捧書而讀，覓得書香繞童年，悅納古今，時光須臾書頁間。用聲音去演奏書卷文字，撩撥心弦，瑯瑯讀書聲，悠悠入耳來。 晨跑是青春的伊始，在老師們的組織下，學子們隊列井然有序，跑操過程中，學子們步伐一致、精神飽滿、口號鏗鏘。 參觀校園感受氛圍 在許林高教導帶領下，我校觀摩了宣傳欄，瀏覽了師生閱讀記錄卡、精美繪畫圖、工整黑板字………這些無聲的環境，卻呈現有聲的教育。這溫馨無比的師生笑臉墻，是一點一滴皆用心，是一角一落皆教育。 在小講解員的帶領下，通過實地觀摩學校的閱覽室和禁毒室，我校老師與白馬井實驗小學領導們就廣播室管理、圖書閱讀管理、閱讀記錄打卡等方面進行了深度交流。 隨后來到一個個完美教室，一同參觀了教室中班級衛生一角、圖書一角、學生積分一角等方面。整潔優美的教室環境、各具特色的課間活動，給所有老師留下了深刻的印象。在參觀“三味書屋”的過程中，老師們還互相交流了各自在教育教學發展中的一些心得和體會。 觀摩“習課堂” 陳桃娟老師為我們展示一節習課堂公開課《黃帝的傳說》，讓我們都充分體會到習課堂中“讀—習—讀—習”對理解課文、發展語言、陶冶情感的作用。 隨后，孩子們展示了精彩的課桌舞。 老師們在認真記錄聽課筆記 專題講座 儋州市白馬井實驗小學許林高教導主任帶來《習課堂——我們的奮進之路》的習課堂經驗交流。講座的交流讓我們充分了解到“習課堂”它把課堂時間真正還給學生,把學習主體還給每個學生,“習課堂”重視知識的即學即用，“習課堂”通過設境、具身即創設“習”的實踐背景,持續關注“習”的狀態,能保證學生在校內基本完成書面作業,有效避免“無效作業”。 相知無遠近，萬里尚為鄰。雖然只有短短的半天，但兩校在學校管理、教育教學、教科研等方面進行了深入的溝通與交流，促進了合作共贏的理念，為新教育的發展再添新的動力。 圖文：郭麗英張彩玲何尾月審核：鄭彬彬編輯：何尾月