“數趣闖關展風采，樂學測評新篇章”——記百花小學一年級下冊數學無紙筆測評活動

陽光燦爛

當夏日的陽光溫暖地灑在百花小學的校園，孩子們的臉上洋溢著期待與興奮。這不是一個普通的日子，而是他們展現自己數學能力，享受學習樂趣的特殊時刻。2024年6月21日，百花小學為了全面落實“雙減”政策，提升學生們的綜合素養，特別舉辦了一場別開生面的無紙化綜合素質測評活動。 　　活動當天，陽光明媚，微風輕拂。一年級的小朋友們身著整齊的校服，帶著滿臉的好奇與期待，走進了這場別開生面的“數學大冒險”。沒有傳統的紙筆測試，取而代之的是一系列精心設計的“闖關游戲”，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中檢驗自己的學習成果。 第一關:口算飛行區 　　在這個區域里，孩子們仿佛化身為勇敢的飛行員，面對著一道道口算題目，他們需要迅速而準確地給出答案。通過闖關的形式，孩子們的口算能力得到了極大的鍛煉，同時也激發了他們學習數學的興趣。他們在玩中學、玩中練，不僅提高了口算的速度和準確率，還鍛煉了思維的敏捷性、準確性和邏輯性。 第二關:百數探秘場 　　進入這一關，孩子們仿佛置身于一個神秘的數學世界。他們需要在百數表中尋找規律，理解記憶數的順序，掌握數的組成，并直觀地比較數的大小。這一關的設計既鍛煉了孩子們的數學思維，又檢測了他們的反應速度。孩子們在探索中感受到了數學的魅力，也體驗到了學習的樂趣。 第三關:操作手工坊 　　在這個區域里，孩子們需要動手將水果卡片、交通標志卡片、算式卡片等按照一定的標準進行分類并擺好。這個過程不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還培養了他們的觀察能力和幾何直觀。孩子們在動手操作的過程中，學會了從數學的角度去觀察周圍的世界，感受到了數學與生活的緊密聯系。 第四關:開心雜貨鋪 　　這一關是孩子們最期待的環節之一。他們化身為小店主，運用所學的數學知識進行簡單的交易。通過模擬購物和售賣的場景，孩子們對人民幣有了更深入的了解和認識。他們學會了如何計算價格、如何比較價值、如何進行簡單的數學運算。這個過程不僅讓孩子們在實踐中鞏固了數學知識，還提高了他們的生活技能。 　　整個活動過程中，孩子們熱情高漲、積極參與。他們在輕松愉快的氛圍中完成了測評任務，展現了自己的數學能力和綜合素養。這場無紙化測評活動不僅讓孩子們感受到了數學的魅力，還讓他們在快樂中收獲了自信和成長。 　　百花小學的無紙化綜合素質測評活動充分體現了“寓評于樂”的教育理念。通過趣味化的測評方式，孩子們在快樂中測評、在實踐中成長。這場活動不僅鍛煉了孩子們的數學能力和綜合素養，還促進了他們的全面發展、長遠發展和健康發展。在未來的日子里，百花小學的孩子們將繼續在學習的道路上探索前行，讓自己的童年更加多姿多彩！