<h3>????《綱要》指出:我們的教育目標之一是“能用自己的方式進行藝術表現活動?!奔艏堊鳛橹袊耖g藝術,已有悠久的歷史。剪紙是一種實用性強、表現力豐富、流行廣泛的民間藝術。題材都來源于生活和大自然,蘊含了從觀察到思維、從認識到操作,從想象到創造等多種教育契機。</h3> <h3>????孩子們欣賞了一系列各種各樣美麗的八邊形剪紙作品,對各類對折剪紙作品也都有了新的認識,他們都迫不及待地想要來剪一剪啦~</h3> <h3>????? 一張小小的紙,看著內容簡單,對孩子們來說卻有著不小的挑戰。修剪,翻轉。紙隨剪轉,心隨紙動,精美圖案,一剪刀一剪刀躍然而出。</h3> <h3> ????剪紙活動促進了孩子們的全面發展,提高了孩子們的動手能力,并能讓他們感受到剪紙藝術的獨特魅力,體驗藝術創造所帶來的樂趣和成就感。</h3> <h3>????對折法、三折法、四折法等是剪紙里的基本對折,孩子們嘗試著、練習著.……? ? ? ?</h3> <h3>????折完紙,小朋友們迫不及待地在紙上畫出了自己想畫的圖案。? ? ? ?</h3> <h3>???? 孩子們拿著自己的作品多開心!每一幅作品都是獨一無二的,正如我們的孩子,都帶著一束獨有的閃爍光芒!</h3>
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