【園本教研】蟬鳴始，夏至到——荊河街道中心幼兒園培英園開展夏至主題教育活動

荊河幼教??欣

“春已暮，夏將至，萬物生長。”夏至節(jié)氣是二十四節(jié)氣中第十個節(jié)氣，也是最早被確定的一個節(jié)氣，公元前七世紀(jì)，先人采用土圭測日影，就確定了夏至，夏至的時間是每年的6月21日或22日。 夏至知多少 　　為了引導(dǎo)孩子們更好地了解二十四節(jié)氣文化，體驗夏至節(jié)氣習(xí)俗，荊河街道中心幼兒園培英園開展了“蟬鳴始，夏至到”主題教育活動。各班教師通過視頻、ppt圖片等多種形式帶領(lǐng)幼兒了解“夏至”的由來，初步理解了“夏至”的含義。 匠心品夏至夏至西瓜飲 　夏至?xí)r節(jié)，瓜熟蒂落，豐收的喜悅就在那甜甜的水果里。西瓜是很好的解暑利器，也是孩子們非常喜歡吃的一種水果。孩子們一起刨西瓜肉，榨果汁，臉上洋溢著甜甜的笑容……. 干杯～好甜的西瓜汁～ 夏至涼面 　　冬至餃子夏至面，來年時節(jié)好相見。吃夏至面是夏至的習(xí)俗之一，夏至恰逢小麥?zhǔn)斋@的季節(jié)，夏至吃面條寓意人們享受辛勤耕耘的果實，共享豐收的喜悅。 開始和面啦～ 　　一團(tuán)團(tuán)面，在老師和孩子們的手中變成了長長的面條。 　　加上秘制的醬菜，香噴噴的夏至面做好啦～ 　　“哇！太好吃啦～”“好香呀，我還要再吃一份”孩子們邊吃邊感嘆～ 巧手迎夏至夏至蟬鳴 　　陣陣蟬鳴夏至到，白晝最長歡意鬧。夏至已至,讓我們一起追隨孩子的足跡去聆聽蟬鳴，感受盛夏的熱情吧！ 　　這里蟬鳴的聲音很大，我們一起來找找蟬在哪里吧！ 　　夏至已至蟬鳴始。一張張彩紙到了孩子們的手里，不一會兒便呈現(xiàn)出了活靈活現(xiàn)的“蟬”，我們一起去瞧瞧他們眼中的“蟬”是什么樣子的吧！ 夏至風(fēng)車 　　孩子們用小手繪出了一張張夏日圖，做出了漂亮的風(fēng)車，以表達(dá)自己對夏至節(jié)氣的認(rèn)識。 夏至西瓜扇 　　無西瓜，不夏天！炎炎夏日，西瓜必不可少，滿滿元氣來自西瓜！孩子們還做出了獨一無二的西瓜扇子！ 夏至荷花 　　“夏至今已至，天長日亦長。”夏日雖然潮濕炎熱，但有了荷花，到處充滿著生機，提醒我們珍惜生命中每一個光亮如新的白晝。 童心戲夏至立竿測影 　　夏至這天正午，是一年中正午太陽高度最高的一天，在北回歸上的地區(qū)將會出現(xiàn)“立竿無影”的景象，大家看自己的影子，是一年當(dāng)中最短的影子哦！ 　　讓我們與孩子一起立一根竿，測測當(dāng)午時分的影子，以及站在太陽下自己的影子是什么樣子的吧。 　　影子在光的作用下，時長時短，會發(fā)生不同的變化。教師們以影子為本次活動題材，引導(dǎo)幼兒通過觀察、討論、操作等方式進(jìn)行科學(xué)探究活動，觀察影子的變化，感受光與影子的聯(lián)系。 　　通過本次“夏至”主題活動，孩子們了解了“夏至”節(jié)氣的特點，體驗到“夏至”節(jié)氣帶來的樂趣，更感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力！盛夏始，萬物秀。萬物生長的姿態(tài)提醒著我們，要心懷信仰，昂揚向上，欣欣向榮。編輯：張秀秀初審：劉靜終審：刁艷婷