<p class="ql-block">問卷</p><p class="ql-block">需求把握問題的導(dǎo)向，特別邀請到了中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院的專家為老師們進行授課，帶領(lǐng)全市中學(xué)音樂老師探索新課標(biāo)背景下素養(yǎng)課堂的實施路徑，引領(lǐng)老師們聚集新課標(biāo)大單元教學(xué)，探索初中音樂高質(zhì)量發(fā)展的路徑，使其合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，讓藝術(shù)課堂教學(xué)研究真正的落地</p><p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)老師，請看</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">六，欣賞體驗課。英語作品分析課以及打擊樂在音樂課堂當(dāng)中的運用等等。同時呢，我們根據(jù)今年線下活動的要求，我們也邀請到了齊魯名師省專家李新衛(wèi)老師以評委的視覺視角，對2023年互聯(lián)網(wǎng)加教師專業(yè)發(fā)展案例市級評選活動當(dāng)中出現(xiàn)的一系列問題進行了詳細(xì)的解析</p><p class="ql-block">環(huán)環(huán)相扣，課堂合作交流豐富多彩。課后反思，有形有感，形成了精密的課程結(jié)構(gòu)與層層遞進的課程內(nèi)容，為我們其實是中小學(xué)，我們是兩個學(xué)段，一起來進行的這個培訓(xùn)綜合課教學(xué)提供了一個深厚的理論支撐和明的行動指南</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">專家組成</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教育新體系為主題為參與培訓(xùn)，培訓(xùn)的老師進行了深入淺出的講解，帶領(lǐng)著老師們以沉浸式，參與式深度體驗了全新的音樂教學(xué)法。那么下面呢啊，請大家欣賞幾個我們課堂當(dāng)中的一個小片段</p> <p class="ql-block">學(xué)員反饋</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">策劃與落實</p><p class="ql-block">場地安排</p><p class="ql-block">接送站</p><p class="ql-block">會務(wù)材料，熱情服務(wù)</p><p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)支持</p><p class="ql-block">六.亮點與不足</p><p class="ql-block">前路漫漫亦燦燦，</p><p class="ql-block">信中既有專家講座的理理論指導(dǎo)，又有課堂的真實體驗和實踐激發(fā)了老師問</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聚是一團火，散是滿天星</p>
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