桃樹(shù)中心幼兒園幼小銜接白嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)一日學(xué)習(xí)

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幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要學(xué)校，家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力。 　　為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，推進(jìn)幼小銜接工作的深入開(kāi)展，幫助幼兒從身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)四個(gè)方面做好入學(xué)準(zhǔn)備。 　　2024年6月18日上午桃樹(shù)中心幼兒園全體大班幼兒走進(jìn)白嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)啟了小學(xué)參觀之旅…… 去之前老師提前一天就給我們講解了去小學(xué)要注意禮貌，遵守紀(jì)律，如何參與升旗儀式，升旗禮儀是怎樣的，如何愛(ài)護(hù)五星紅旗。 　　每次活動(dòng)前老師都會(huì)幫我們整理儀容儀表，每個(gè)小朋友都綁一樣的辮子，換上一樣的衣服，這工作量可大了。 　　踏進(jìn)校園，我們立刻被校園美麗的景色所吸引。 一切都讓我們感到新鮮。 　　迫不及待想去看看校園里每一處風(fēng)景，優(yōu)美整潔的校園，一切都是那么新奇。???? 走進(jìn)小學(xué)，快樂(lè)體驗(yàn)！攜手共育，共同成長(zhǎng)！ 　　我們一起參與了莊嚴(yán)的升旗儀式，我們精神飽滿(mǎn)地站在隊(duì)伍里，和哥哥姐姐們升旗，并跟隨大哥哥姐姐們唱國(guó)歌。 　　我們親身體驗(yàn)到了作為一名小學(xué)生在升旗時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆。 　　這是我們大班小朋友，人生中第一次步入小學(xué)參加升旗儀式；和幼兒園是完全不同的，這里多了一份莊重，多了一份成熟，在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下我們對(duì)冉冉升起的五星紅旗充滿(mǎn)了無(wú)限敬畏與熱愛(ài)。 　　升旗儀式結(jié)束以后，我們開(kāi)始接受小學(xué)的哥哥姐姐為我們進(jìn)行紅領(lǐng)巾交接儀式。 　　哥哥姐姐們很認(rèn)真的為我們戴上了具有神圣意義的紅領(lǐng)巾。 　　在幼兒園，老師就提前給我們講解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾是代表紅旗的一角，是革命先輩用他們的鮮血染成的。 　　其實(shí)紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的象征，象征著少年先鋒隊(duì)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。 　　每位少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行動(dòng)保護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。 　　為感謝哥哥姐姐們的熱情?和認(rèn)真，園長(zhǎng)媽媽為我們準(zhǔn)備了紀(jì)念品送給哥哥姐姐們。 哇，一朵可愛(ài)的彩筆花，園長(zhǎng)媽媽說(shuō)小學(xué)的哥哥姐姐和我們都是祖國(guó)的花朵，就像今天這花一樣美好。 　　回贈(zèng)禮物以后，哥哥姐姐們給我們行隊(duì)禮，我們也回敬禮。 　　舉行完紅領(lǐng)巾交接儀式以后，我們便來(lái)到了一年級(jí)哥哥姐姐們的課堂。 　　我們參觀了教室，同時(shí)還學(xué)習(xí)了正確的坐姿，身臨其境的課堂給我們留下了深刻的印象。 　　原來(lái)小學(xué)的課桌這么高，小學(xué)還要學(xué)會(huì)不遲到早退，自己的事情自己做。 　　小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們即好奇，又很期待。 　一年級(jí)教室體驗(yàn)完以后，雷老師便帶領(lǐng)我們繼續(xù)參觀小學(xué)各處。 　　雷老師說(shuō)：這就是哥哥姐姐們做各種實(shí)驗(yàn)的地方。 　　參觀完實(shí)驗(yàn)室以后，雷老師便帶我們到了圖書(shū)室。 　　圖書(shū)室的書(shū)真多呀，我們不一會(huì)兒，就找到了自己喜歡的書(shū)本。 　　雷老師說(shuō)我們可以盡情的翻閱喜歡的書(shū)本來(lái)看，但是看完一定要放回原處，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣。 　　大家都看入迷了，在書(shū)海里翱翔是多么幸福快樂(lè)的事呀。 　　這樣下去，我真的越來(lái)越期待長(zhǎng)大，期待小學(xué)生活了。 　　參觀完圖書(shū)室，就來(lái)了哥哥姐姐們的微機(jī)教室，好多電腦??呀，老師說(shuō)學(xué)會(huì)使用電腦是每個(gè)人必備的技能，所以要從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)。 　　參觀完微機(jī)室，雷老師帶我們來(lái)到了樂(lè)器室，雷老師介紹說(shuō)：這里不僅有古箏，還有二胡，豎笛。 　　參觀完樂(lè)器室，雷老師便帶我們?nèi)タ葱W(xué)的廁所，讓我們知道以后上小學(xué)，上廁所需要看標(biāo)識(shí)和字才不會(huì)走錯(cuò)。 　　雷老師說(shuō)這里還有一個(gè)神秘的地方要帶我們?nèi)ィ覀円欢〞?huì)喜歡的。 　　果不其然，中心小學(xué)還隱藏了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地，百草園…… 　　這里有各種中藥材，玫瑰花，還有蔬菜，每一種植物都有一個(gè)說(shuō)明或指定班級(jí)負(fù)責(zé)。 為這么豐富的植物園點(diǎn)贊?? 　　依依不舍的離開(kāi)植物園以后，雷老師帶我們來(lái)到了教學(xué)樓二樓的畫(huà)室，這個(gè)畫(huà)室真大，還有各種哥哥姐姐們畫(huà)畫(huà)的參照物，石膏像，畫(huà)紙，畫(huà)筆，教學(xué)資料等…非常齊全，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我們都迫不及待想動(dòng)筆了。 　　參觀完畫(huà)室，經(jīng)過(guò)文化長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了手工活動(dòng)室。 　　參觀完手工活動(dòng)室，老師說(shuō)我們可以在足球場(chǎng)盡情的玩耍了。 　　老師耐心的幫我們拍照留念。 　　此次開(kāi)展幼小銜接參觀小學(xué)活動(dòng)，我們通過(guò)親眼觀察，親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同。 感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為我們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　相信不久的將來(lái)，我們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)啟我們的成長(zhǎng)之路…… 　　再次感謝今天耐心為我們做向?qū)У睦桌蠋煛⒘_馥玲校長(zhǎng)，感謝白嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。 編輯：沈冰芳 初審：郭玉婷 終審：朱世樂(lè)