<p class="ql-block"> 光陰似箭,日月如梭,轉眼間,一學期過去啦。在這一學期,我們一起制定計劃,共同商量手工課內容,開開心心地過了這一學期。在這學期中,我們困惑過,我們成功過,可以說在這里留下了我們的歡聲笑語,我們過得很充實。我們主要學習如折紙、手工風車、漆扇、風箏等，也學習了學生們喜愛的松果手工。除了對這些民族手工藝技法的學習外，更多的是為了讓孩子們感受中國博大精深的文化底蘊，在學習手工的同時樹立熱愛祖國的高尚情操，并能很好的傳承中國的傳統藝術。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦，讓他們進行合作學習，注重培養他們的動手、動腦能力，及創造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲。</p> <p class="ql-block">手工社團2023-2024學年度教學計劃</p> <p class="ql-block">手工社團管理制度</p> <p class="ql-block">手工社團學生活動考核細則</p> <p class="ql-block">社團活動開展情況：在活動中,我們先讓學生看一看、摸一摸的方法增強對學生現象形體的印象,再加上學生對具體物體查看的差別水平,學生也會使現象再現,猶如幅作品那樣,記憶深刻。其次我們教授還注意引導學生遐想,學生在手工制作時,只管為他們供給豐富的活動質料,讓他們憑據本身的意圖選擇質料,以喚起學生的想象力,用多種制作方案來結束制作。有選擇地引導學生學習一些東西和質料的根本利用要領,然后再用淺易說話解說制作程序,讓學生在明白的基礎上掌握技巧技能,鍛練手指的靈敏性。</p> <p class="ql-block">2024年3月7日折紙雙篷船</p> <p class="ql-block">2024年3月14日折紙郁金香</p> <p class="ql-block">2024年3月21日七彩小風車</p> <p class="ql-block">2024年4月11日手工風箏制作</p> <p class="ql-block">2024年4月18日折紙蜻蜓</p> <p class="ql-block">2024年4月25日折紙蝴蝶</p> <p class="ql-block">2024年5月9日手工折扇</p> <p class="ql-block">2024年5月16日折紙恐龍</p> <p class="ql-block">2024年5月23日折紙火炬</p> <p class="ql-block">2024年5月30日非遺漆扇制作</p> <p class="ql-block">2024年6月6日端午龍舟手工</p> <p class="ql-block">2024年6月13日七彩雨傘手工</p> <p class="ql-block">2023-2024學年度下學期手工社團總結</p> <p class="ql-block">學生考評</p> <p class="ql-block"> 在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中會更加努力,讓學生得到全面的發展!</p>
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