德惠市同太鄉中心小學——讀書匯報會

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<h3>　　小學階段是人生的黃金時期，是文化知識和道德品質初步形成的重要時期。中華古詩詞歷史源遠流長，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動，吟誦經典詩詞，不僅可以提高學生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力，挖掘學生發現美、欣賞美、創造美的能力，還可以增強學生的文化底蘊，陶冶情操，完善人格，提高人文素養。</h3> <h3>　　為了進一步落實新課程標準中關于弘揚民族文化精髓，加強學生民族文化底蘊的要求，開拓學生視野，培養良好的閱讀和學習習慣。因此，開展“讀書匯報會”活動。</h3> <h3>　　一二年級每班5人、三至六年級每班3人，每生3首詩。由班主任用滾動的PPT中隨機抽出的數字作為學生所背誦的古詩，每背對一首詩計1分。背錯不計分。詩詞范圍為期初百日閱讀所規定的范圍。</h3> <h3>一年級:一二三年級古詩詞<br>二年級:二三四年級古詩詞<br>三年級:三四五年級古詩詞<br>四年級:四五六年級古詩詞<br>五年級:五六年級古詩詞<br>六年級：一至六古詩詞</h3> <h3>　　激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。<br></h3> <h3>　　<br>　　激發學習、積累古詩詞的興趣，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。</h3> <h3>　　吟詠詩詞文化，傳承華夏文明！本次活動充分展現了學生們深厚的詩詞沉淀以及奮發向上的風采。他們用自己的淵博學識向在場的人們傳播了最美的古詩詞文化，一首首詩詞的吟詠，，讓在場的每一個人感受到了炎黃子孫的家國情懷！</h3> <h3>制作:郭超<br>圖片:劉衛紅<br></h3>