【科學銜接，揚帆起航】——新軍屯鎮閣門口幼兒園大班幼小銜接活動

靜丫頭??

播種有時，花開有期，銜接有度。幼小銜接，不僅僅是知識的儲備，更是習慣的養成、能力的培養。我們一直在生活與游戲中幫助小朋友積蓄力量。為將來的小學生活打下良好基礎。 “幼小銜接"是幼兒從幼兒園向小學過渡之間的銜接，是幼兒結束以游戲為主的學齡前生活，走上以學習為主的正規學習生活的過渡。銜接的也是身心、生活、學習、社會四方面的準備，從而順利實現從幼兒園到小學的過渡。 暢所欲言 <ul><li>皓寧：我們已經大班了，馬上就要一年級了</li><li>朵朵：媽媽說我們即將從幼兒園畢業啦！</li><li>梓睿：聽說小學有很多作業能學到更多的知識。</li><li>小源：小學是不可以遲到了哦。</li><li>妍妍：小學下課之后能干什么？一節課多長時間？</li><li>多多：小學上些什么課呢？一個班會有多少小朋友呢？</li></ul> 我們的名片?? 我心中的小學?? 我們的畢業照?? 簽名墻?? 專屬于我們大班的浪漫?? 辯論賽小學VS幼兒園 暢想參觀 · 滿是期待 <ul><li>小學是什么樣子的？</li><li>小學都有什么課程？</li><li>上小學都需要準備什么東西呢？</li></ul>等等等……之后我們就帶著滿肚子的問題去參觀小學?? 走進小學 · 怦然心動 　　進入小學，心情很是激動，帶著好奇的心、激動的心情跟著主任老師開啟了參觀小學之旅。 圖書館，好大，有好多的圖書?? 微機教室老師說：“三年級”就可以上“微機”課程了?? 孩子們說：“將來我也要成為一名優秀的少先隊員”? 課堂初體驗 · 幼小零距離 現場聆聽 · 共同交流 哥哥姐姐，為我們講述小學生活與幼兒園生活的不同 小學課程初次感受 上了一節心心念念的體育課 　　今天收獲滿滿，見到了小學；聽了哥哥姐姐們的分享；體驗了小學的課程；上了一節喜歡的體育課；參觀了小學的各個活動室…… 今天很是開心，我們準備返航了 幼小銜接- - -生活準備 　　良好生活習慣的養成是“幼小銜接"中一個重要的方面，對于幼兒來說，生活習慣的培養尤為重要。它對孩子的自信心、責任感、問題解決能力有著重要影響，有利于孩子獨立意識獨立性格、自立習慣的養成。 收拾、整理自己的書包?? 坐姿要正確 書寫姿勢要合格 真棒?? 工工整整的字 合格?? 專家講座 · 科學引領 有幸請到小學的主任為家長們普及幼小銜接相關的教育問題 家園共育 　　馬上就要步入小學啦！不僅要完成老師布置的學習任務、還要幫助家人做力所能及的事情，學會提父母分擔家務。在幼兒園是勤勞的小蜜蜂在家里是媽媽的得力小助手 玩轉體能 · 練出健康 　　以教育部《3-6歲兒童發展指南》為指導，貫徹《綱要》精神，落實幼兒健康教育目標，激發幼兒參加體育活動的興趣，形成鍛煉身體的意識，養成良好的運動習慣，形成健康的生活態度，促進身心和諧發展。為了激發幼兒參與段煉的興趣，創設豐富多彩的戶外活動形式。 跑 爬 投擲 躲閃 　　通過此次活動，給孩子們留下了深刻的印象，也更激起了他們對小學生活的美好向往和期待。從身心、生活、學習、社會四個方面為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎。 但愿不久的將來，他們個個都能邁著自信、從容的步伐走進小學校園，開啟新的征程。