耕薈園第一次鋤草記

靈子

“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”五一前副班主任韓軍良帶領(lǐng)同學(xué)們搶著把辣椒、西紅柿、茄子、瓠子、黃瓜苗種到田壟里，哪知道五天長假，伴隨強(qiáng)烈的陽光，在巨大的溝縫中稚嫩的秧苗全部夭折。 挖土 這是班級(jí)勞動(dòng)基地動(dòng)工前，班級(jí)七位男同學(xué)在伊主席指導(dǎo)下，撿石頭挖土地。 雖然第一塊地挖的時(shí)候有點(diǎn)吃力，但好在第二次有了經(jīng)驗(yàn)。挖得速度快多了。跟大家透漏下，我們采用青蛙彈跳式，每次把鍬垂直地面，再把雙腳快速彈跳到鐵鍬的雙耳上，速度也挺快。 第二次七位同學(xué)一個(gè)小時(shí)17分鐘挖了近二分地，沒有停歇，兩個(gè)落后的沒有墨跡，在前面同學(xué)挖完前來支援后主動(dòng)去送石頭塊，多挖的沒有抱怨。9班孩子，這就是最讓我自豪的地方，勤勞的雙手，淳樸的思想，團(tuán)結(jié)的意識(shí)。 栽種澆水 五一后，班級(jí)劉犇媽媽不辭勞苦，又從大圩購入多種秧苗，再次帶孩子們種下，每天放學(xué)前，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，輪流來到農(nóng)場值日護(hù)苗。 每次，一大桶一大桶水從入門處一座蓄水池里拎上來，拎到我們菜地還要穿過迷宮一樣的別班的田壟，但是十幾桶的拎著，有時(shí)絆倒了，鞋子潮了，褲子濕了，腿上、鞋子上沾上泥，沒有人推辭抱怨。 女同學(xué)拎不動(dòng)大桶，咱就用小桶。 有時(shí)候，家長下班后也來看護(hù)一下。 鋤草 功夫不負(fù)有心人，終于田壟里的秧苗一天一個(gè)模樣，綠油油的西紅柿開出了繁星一樣的小黃花，有的結(jié)出小果子，藏在葉背下，探出小腦袋。 紫色的茄子吸引了我的注意。 茄子的莖是赫紫色，綠色橢圓形的葉子里也有深褐色的脈紋，葉片下一朵朵艷紫色的花如此高貴、典雅，在如此廣袤的黃土的背景下，一樣不失了自己高貴的身份，那抹讓人過目不忘的皇家紫。 　　 黃瓜、瓠子、絲瓜開始了地上蜿蜒前行，有的瓠子長出長長的須，綠油油的充滿著無限生機(jī)，毫不客氣地纏繞在旁邊的竹竿上，借力生長。 但是黃瓜秧卻顯得如此笨拙，旁逸斜出，離身邊的專門為之服務(wù)的竹藤竿越來越遠(yuǎn)，甚是淘氣。 地質(zhì)貧瘠的溝壑本來就不好存水，但是雜草卻顯得異常茂盛，不是“草盛豆苗稀”的陶翁吧，于是中午帶領(lǐng)十幾個(gè)孩子再次前來鋤草。 之前這里是前面建筑工地翻騰的土，雜石、瓦礫甚多，但是不知名的雜草卻高高挺立，根基茁壯，順著根部去拔，下面的根系卻紋絲不動(dòng)，就這樣一分為二，草身和草根就此分別，兩不相見。 畢竟所帶的鋤具有限，幾個(gè)同學(xué)就去打水，經(jīng)過澆灌過的土濕潤不少，似乎對(duì)人類也放松了警惕，同學(xué)們?cè)侔尾菥洼p松多了。 帶鋤頭的同學(xué)就兩兩分工，一人松動(dòng)帶草的土，一人去清理被松動(dòng)的土上粘著歪歪斜斜的草。徒手拔草的，就著前面同學(xué)剛剛澆地的濕潤勁，拔起草來阻力就小了很多。 在同學(xué)們談笑風(fēng)生、輕松愉悅的氛圍里，本次鋤草任務(wù)完成很快，拔過草的田壟整潔、干凈很多。 一棵辣椒秧被踩斷了，同學(xué)找來兩根樹棍對(duì)其小心包扎。 兩名負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)，分工明確。一桶接著一桶，已經(jīng)不知道倒了多少桶了。 扶藤 但隨著一聲尖叫，大家把目光都聚集過去，原來長長的黃瓜藤蔓匍匐在地上，一位拿鋤的同學(xué)不小心把一個(gè)黃瓜秧苗的頭鋤掉了，隨著一陣尷尬的、附和的笑聲，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了這些匍匐在地上的黃瓜藤蔓怎么不像瓠子、絲瓜那樣主動(dòng)爬到竹竿上去呢？ 同學(xué)們開始了思考，有的同學(xué)想試圖用手繞過去，可是瓜秧似乎不領(lǐng)情，葉子不情愿地翻著，根莖卻直挺著過來，同學(xué)的手也被莖上毛茸茸的硬刺給扎了一下，又是一聲驚叫。 于是有的同學(xué)去別的家菜地上參觀，尋求借鑒方法，有的說去找繩子，我也發(fā)起朋友圈尋求幫助。在等答案救助的同時(shí)，有的同學(xué)在別的地方撿到別人扎肥料袋子扔下的一條短短的布袋子，可是撕開了只夠繞兩棵黃瓜藤，有的同學(xué)就跑到更遠(yuǎn)的地方去尋找。 功夫不負(fù)有心人，居然有同學(xué)撿到一條以前工地施工用的長絲綿帶子，救星一般，旋風(fēng)似的跑回來。 終于撿到一根扎帶子的繩頭，小心撿起。 　　 可是長長的袋子怎么才能裁斷的，我們也沒有配備剪刀，有的同學(xué)就想著用鏟子來解決，幾番嘗試后，兩人踩緊兩頭，一人兩手攥緊鋤把，“八十”“八十”號(hào)子聲響個(gè)不停，終于白色袋子在多力合作下，變成了不同長度的短袋子。 另外有兩個(gè)同學(xué)完成“綁架”黃瓜藤工作，一人順著竹竿提起瓜藤，一人拿起繩子，試圖尋找合適的位置來制服倔強(qiáng)的黃瓜藤。 孩子們小心扶起黃瓜藤，嘗試著尋找合適的綁帶位置，能有效把黃瓜藤服帖著捋上來，再細(xì)心扎好綁帶。 還有幾名同學(xué)也效仿著繞起絲瓜藤。 耕薈園，也是播撒和耕種智慧的樂園，愿孩子們開動(dòng)腦筋，智慧是在勞動(dòng)下的結(jié)晶。 整理后的田壟干凈多了。在大家通力合作下，終于，圓滿完成了這次鋤草任務(wù)。并有同學(xué)記錄下秧苗成長的狀況。 第一次收獲 在經(jīng)過過辣椒藤時(shí)，沒有雜草的掩護(hù)，我們驚喜發(fā)現(xiàn)瘦弱的辣椒藤下居然結(jié)出了深綠色的辣椒，就像在提著小燈籠， 　　 因?yàn)閯膵寢屪再M(fèi)給我們班補(bǔ)了秧苗。于是就讓劉犇同學(xué)來摘下來，回去與我們分享一道與辣椒有關(guān)的美食， 辣椒洗凈切好，打入雞蛋，攪拌蛋液。 先翻炒辣椒，再把蛋液倒入鍋中，翻炒， 一盆色香味俱佳的辣椒炒雞蛋做好了，媽媽幫他并發(fā)到班級(jí)群。 一道美味激起了大家的夸贊，因?yàn)檫@是大家集體勞動(dòng)的果實(shí)，份外香啊。 勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，這不是剛開頭嗎。