樂學善思，和諧共進一記2023學年數(shù)學組聽評課和集體備課教研活動

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時光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，撫過心間。唯有研語的芳華，沉香流年。在這美好的季節(jié)里，為進一步促進教師專業(yè)成長、拓寬教研教學思路，平輿思源學校初中部數(shù)學組以新課程理念為引領，認真開展2023學年聽評課和集體備課教研活動。 健全制度靈活教學 　　學期開始，教務處張主任召開座談會對數(shù)學組提出了殷切希望，數(shù)學各備課組應立足于學情，著眼于教學，聚焦于課堂，執(zhí)行于教師，落實到學生，竭誠盡心，眾智眾力，以求真、務實、深思、篤行的態(tài)度，在思維課堂改革的教學道路上將會越走越遠！ 拔脈課堂 　　數(shù)學組全體教師深入課堂一線，認真傾聽多位教師的課堂教學，習題講解，全面了解課堂情況，捕捉教學細節(jié)。數(shù)學組全體老師認真?zhèn)湔n，精心準備，老師們風格迥異各有千秋，學生緊跟老師思路，表現(xiàn)出強烈的學習積極性。 　　我校全體數(shù)學教師參加了示范課展示活動。同學們在老師的引導下慢慢地參與到課堂中來，在課堂上與同學、與老師產生了言語上的交流，思想上的碰撞，一路播種，一路生花! 分享心得突出特色 　　課后，數(shù)學組教研組長周威老師針對各位老師的課堂亮點給予了高度評價，老師們基本功扎實，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，在細處打磨，師生積極互動，教學環(huán)節(jié)獨具匠心，充分發(fā)揮了教師主導地位和學生主體地位，營造了輕松活潑的課堂氣氛。 依照學情交流感悟 　　聽課結束后，觀摩組老師與授課教師進行熱烈的研討交流。老師們暢所欲言，各抒己見，多角度進行誠懇地點評，從“課堂優(yōu)點”、“課堂不足”、“個人收獲”以及“個人反思”幾方面發(fā)表了簡單的言論。大家認真積極的態(tài)度給予授課老師充分的肯定及鼓勵。 老師們依次分享了自己的聽課心得:①作為老師，我們要回歸課堂，用心教學。②教學中，我們要懂得遷移思想，提煉方法。③學會打破常規(guī)，選取素材。④在課堂中，我們不僅只是傳授知識，還得引導學生去觀察、思考、評價.... 教研互動 　　數(shù)學教研組組長周威老師傳達了集體備課的內容及要求。教無涯、研不盡。集體備課教研活動要做到:研前有準備，研中有碰撞，研后有思考。教師可以盡可能放手，讓學生更多去探究、動手實踐、參與課堂，真正做到學為主教為輔。 　　三個年級，以備課組為單位，每個年級的主備人先進行本課教材解析，倡導分內容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課，倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。集體備課結合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。 七年級數(shù)學組八年級數(shù)學組九年級數(shù)學組 　　本次集備各位老師都積極參加，認真討論，盡情展示，各抒己見，收獲很多。老師們在集體備課中加入了自己的思考，融入了自己的教學思想。凝結了集體智慧的教案、課件更能讓課堂體現(xiàn)出靈性，從而讓學生學到更多、更全面的知識。集體備課，集教師們的長處，真正做到了集體智慧的升華，今后我們將且教且思，不斷提升自己的課堂教學能力！ 攜手共進 　　經(jīng)過定期的教師聽評課和集體備課活動，我們欣喜地看到教師的教育教學水平得到了顯著提升，教師的教育教學理念得到了深化，教學方法得到了豐富。此次活動為教師們提供了一個交流合作的平臺，促進了教師間的相互學習與共同進步，得到了教師們的一致好評。