走進昆蟲世界，探索自然奧秘——科普進校園走進龍珠中心小學

龍珠中心小學

為貫徹習近平總書記關于青少年講科學、愛科學、用科學的重要精神，做好《廣東省科學技術普及條例》宣傳貫徹和實施工作，著力培養學生的創新精神、動手能力、學習能力，助力學生發展核心素養，6月5日，揭東教育局聯合揭東區科學技術協會和揭陽市美斯學谷科普志愿者陳老師，在龍珠中心小學科學實驗室，為一年級的小朋友開展了一堂生動有趣的科普課堂---昆蟲大世界。 　　課堂一開始，陳老師帶領同學們齊聲高唱《少先隊隊歌》。同學們在這個六一兒童節戴上了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。陳老師在歌聲中引領同學們了解新時代少年們的擔當與責任，學習科普的意義，讓同學們意識到自己是祖國的花朵更是祖國的棟梁。 　　接著，陳老師開始正式進入科普課堂《昆蟲大世界》。陳老師先用提問加道具結合PPT的方式，讓同學們辨別昆蟲的基本特征。昆蟲，屬于無脊椎的節肢動物，種類繁多，形態各異，是地球上數量最多的動物群體，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每個角落。目前人類已知的有100多萬余種，但仍有許多尚待發現。 　　陳老師抓住同學們難懂易混淆的昆蟲的基本特征、分類、生活習性等，和同學們一一通過視頻和圖片做直觀的講解和學習。接著和同學們講解了昆蟲的成長記，舉例如蝴蝶的生長周期、蚊子的一生等。更通過一首兒歌，鞏固了同學們如何辨別昆蟲。“小小昆蟲了不起，自然界中是主力。身體分為頭胸腹，兩對翅膀六只足。一對觸角頭上生，骨骼包在體外面。一生形態多變化，飛跑爬跳樣樣行。”科普課堂在同學們的歌謠聲中熱烈與流暢。 　　陳老師教同學們如何正確使用放大鏡，接著給每個同學都發了放大鏡，并給同學們帶來了栩栩如生的昆蟲標本。每個同學都對手中的標本愛不釋手，用放大鏡仔細的觀察著不同昆蟲的形態構造。 每個同學認真學習昆蟲知識和仔細觀察昆蟲后，認真完成陳老師布置的昆蟲作業。完成得又快又準確的同學，還得到了小禮品以作鼓勵，整個課堂在歡快踴躍的氣氛中完成。 本節科普課堂既培養了同學們善于觀察、樂于探索、敢于創造、勇于表現的能力，又開拓了眼界，增長了知識，同時萌發了他們熱愛大自然、熱愛自然生物的美好情感，讓他們學會并擅長發現生活中的美好。