<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">紅土地追憶(二十六)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">外出軍訓</span></p><p class="ql-block"> 《追憶》(二十五)在美篇發表后,6月1日收到南華場友楊海文的信息,說左生玉老師現定居在廣西柳州,隨后更收到她傳來的左老師微信號——那位在我美篇文后出現的"嫗嫗"美友是也。當晚我即發信息過去,並表明身份。2日上午左老師打微話過來,兩位半世紀已疏音問的老同事終于聯系上!這真是白駒過隙,轉眼蒼桑,令人唏噓!從微話交談中,我知道她的身體還不錯,倒是老伴有老年記憶障礙。我還知道,她至今仍保留有我當年寄的書信,令我感動!而來往的書信反證我記憶有誤,他們當年轉業并沒有回四川,而是直接到了柳州鐵路局工作。她有一子一女,女兒現已退休,兒子仍在鐵路上班。顯然左老師是幸福的,一家人都生活在柳州,其樂融融。</p><p class="ql-block">(南華一中76屆畢業生與曾任教老師在廣州站前路湛江大廈門前合照,2004年5月1日)</p> <p class="ql-block"> 回過頭繼續談在十一團一中的教學生涯。72年上學期開學不久,我搬到團部禮堂左側的大統倉與教體育的曹維文老師做室友。曹老師廣東廉江人,與我同年,其人個子不高,但身手敏捷,頗有運動天賦,籃球、乒乓球都打得不錯。69年3月我到場部參加學習班,吃飯就在十六隊伙房,好幾次邊吃飯邊觀賞伙房旁邊籃球場上的比賽,我都注意到有一小個子球員特別搶眼,他像穿花蝴蝶般在一眾對手中嫻熟運球穿行上籃,動作行云流水,一氣呵成,頓時搏得觀眾的一陣喝彩聲,也給我留下深刻印象,此人正是維文兄。曹為人敦厚,講義氣,重感情,在一中期間我得到他不少幫助。沒想到離開南華場20多年后竟在深圳又重逢,這真可謂"正是江南好風景,落花時節又逢君。"(杜甫:《江南逢李龜年》)而且我和維文及其他幾位深圳場友間關系密切,常有來往,這就是南華紅土地結下的緣分。</p><p class="ql-block">(南華一中76屆畢業生在廣州中山紀念堂合照,2004年5月1日)</p> <p class="ql-block"> 1972年秋季開學,我仍擔任初二班班主任兼語文老師,但接手的是傅桂卿老師所教升上來的那個班,這也是一個不折不扣的"爛班",而且爛的情況與上一個班還有點不一樣。據傅老師反映,這個班不但男生有搗蛋鬼,如盛X軍、陸X云等,女生更有出奇調皮的,單一個M妹就是不折不扣的害群之馬,能把班折騰得雞犬不寧,不僅班干部怕了她,連傅老師也惹她不起??锤道蠋熃淮ぷ飨裥断虑Ы镏負频模f罷還長舒一口氣,我卻緊皺眉頭,這個班夠我今年難受了。</p><p class="ql-block">(南華一中76屆畢業生在廣州中山紀念堂合照,2004年5月1日)</p> <p class="ql-block"> 經過上一個班的教學歷練,我在講課方面有了一些經驗,也初步知道如何掌控課堂紀律。但每個班的情況都不一樣,尤其是做學生的思想工作需要根據實際情況來處理。果然一上課我就發現不對勁,不僅課堂紀律需要時不時停下來整頓,更有甚的是,M妹所坐的那桌子及附近是最亂的,各人都躲她。其人屁股下面像有針似的,總坐不住,不是撩前面的女生,就是打后面的同學,還串聯其他搗蛋妹一起作亂,像這樣子的課堂紀律學生們怎能安心上課?我起初以為只有我這淺資歷老師才會遭此待遇,沒想到李觀海老師上課也感頭疼,把M妹揪出去收拾也不管用,她還會寫紙條到處投訴告狀。</p><p class="ql-block">(與曹維文老師在廣州珠江游船上合照,2003年)</p> <p class="ql-block"> 為了摸清班上情況,調動骨干同學的工作和學習積極性,我和觀海老師決定找班干部開個會。誰知道班長劉靈娟一聽開會便害怕到不得了,說開會一定不能讓M妹知道,不然她會鬧翻天的。只能偷偷開,不能在教室進行,而且還要避開她和她的耳目。見班長這樣說,我只好決定晚上7點在大統倉我的住房召開,並讓靈娟個別通知班干晚上前來參加。晚上7點除劉靈娟外,副班長溫志軍、學習委員潘云美、勞動委員詹裕正等像做地下工作的特工似的,分頭偷偷溜進我房,並立即關閉房門。靈娟還不放心,要求用報紙把窗門玻璃遮住,見房門上有多個小洞,還用布條逐一塞住,以免被偷窺偷聽。待神色安穩后才說,我來時路上碰到XX英了,我就怕她發現我們在此開會,告訴M妹前來鬧事。</p><p class="ql-block">(與曹維文老師合照于深圳石巖曹府,2002年10月)</p> <p class="ql-block"> 班干會開得很沉悶,大家都沒有精氣神。盡管觀海老師不斷打氣,我也鼓勵各人要負起責任,強調班風正了,才能把學習搞好。每個人都要以身作則,同時團結周圍的同學,大膽地和壞人壞事作斗爭,邪一定不能壓正,班風就會改善。但是在座的各位仍沉黙不語。我實在忍受不了,便點名潘云美發言。云美說:"兩位李老師你們有所不知,我們的確是怕了M妹,但連傅老師也怕了M妹,被她欺負得經常哭。因為她的搗亂是很出格的,而且像牛皮糖一樣難纏,誰招惹上誰就倒霉。傅老師曾找到她家長希望一起管束,誰知家長理都懶理,這讓M妹更加肆無忌憚。連老師都怕了,我們還敢管嗎?"其他人也附和云美的說法,這讓觀海老師和我不知如何是好。</p><p class="ql-block">(作者與曹維文老師、學生潘云美<左>、黃美珍在深圳龍崗友和國際酒店合照,2018年10月)</p> <p class="ql-block"> 正在此時恰逢團教育科賈懷卿科長在一中蹲點抓學風建設。在開學生情況通報會時,我把這個初二班開學以來的種種表現,特別是以M妹為首的搗蛋分子破壞課堂紀律的情況作了匯報。賈科長和學校領導都認為有必要立即扭轉這一局面,以免壞風氣影響學校其他班級。但到底應采取什么措施,卻各有主張,沒有大家都一致贊成的好辦法。見此情形,老賈建議聽聽班主任的意見。我想了一陣,主張換個環境換別的形式教學或許會起到意想不到的效果。觀海老師同意我的意見。老賈也贊成,並提出具體的做法——全班師生外出軍訓,到武裝連鍛煉鍛煉,接受軍事技能和團結合作作風的訓練。希望經過軍訓后整個班班風和集體精神面貌有所改變。時間初訂三天,上課、軍訓、吃飯在武裝連,住宿安排在團部膠廠。具體聯系由他負責。符書記和黃校長十分贊同,外出軍訓一事就此定下來。</p><p class="ql-block">(作者與原南華一中學生在深圳龍崗友和國際酒店合照,2018年10月)</p> <p class="ql-block"> 經賈科長聯系安排,一中初二班到武裝連軍訓事很快落實。一星期后由老賈領隊,我和觀海老師殿后,師生們背上行軍包以拉練方式徒步行進到團部膠廠。把行李存放在打包房后再到武裝連集中。三天課程有以下安排:首先由老賈召集全班學生上課,明確這次外出軍訓的意義、計劃安排和要求,然后請武裝連指導員談紀律和團結合作在部隊行軍作戰的重要意義和作用。課后全班分為四個組,由武裝連有經驗的退伍軍人當教官負責隊列操練。下午請十六連老工人作憶苦思甜報告和場史教育。第二天繼續隊列操練和半自動步槍射擊訓練。第三天上午先隊列操練,然后教練打背包,由教官總結三天軍訓表現,表揚好人好事。由賈科長和我總結外出軍訓收獲,學生談軍訓感想。吃完午飯后結束武裝連的軍訓,師生背上背包行軍返回一中。兩天晚上的休息也按部隊作息制度嚴格執行,師生全在膠廠打包房木地板上席地而睡,男女生之間只用一條藍布簾間隔。出乎意料的是,教官一吹熄燈哨后,這班平時散漫不羈的學生居然像小綿羊乖乖睡下,並且沒人說話吵鬧??磥碥娪柕淖饔镁褪遣灰粯?。</p><p class="ql-block">(曹維文老師與孫貴興干事夫婦、學生陳文昌夫婦合照于深圳石巖海鮮酒樓,2018年8月11日)</p> <p class="ql-block"> 回校上課后,我發現全班的精神面貌煥然一新,不僅班干部做事主動,同學們仍保持教官的要求,坐姿端正,課堂保持肅靜。在清正班風的感召下,那些搗蛋鬼也收斂了許多。這就是賈科長、學校領導和我們這些任課教師冀希的效果,很自然我接下來的教學和管理也順利多了。這結果好比"行到水窮處,坐看云起時。"(王維《終南別業》)</p><p class="ql-block"> 2024年6月6日寫于深圳福田寓所</p><p class="ql-block">(南華一中師生相聚于深圳石巖海鮮酒樓,2018年8月11日)</p> <p class="ql-block">(南華一中教師相聚于深圳石巖海鮮酒樓,2018年8月11日)</p>
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