以研促教，因教而美”———第二幼兒園大班組教研活動

陽光.陽光

古人云：“育人者先育己，立己者方能立人。”　　教研活動是幼兒園教師最好的成長平臺之一，優質的幼兒園離不開一支優秀的教師團隊。為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，引導教師踐行《幼兒園教師專業化標準》，我園每周定期開展集體教研，以研促教。全面提升教師的整體素質，促進教師隊伍的規范化、專業化、特色化建設。 　　幼兒園五大領域對幼兒的重要性不言而喻，每周通過教研可以及時總結經驗、交流思想、發現問題，集體反思和改進教學方法，提高教師的教學水平。 　　大班體能課程它依據大班幼兒年齡特點和身心發展水平，以幼兒基本動作發展為主線，以游戲為主要形式，采用故事情境導人，組織、引導幼兒積極參與主題式體能活動，讓幼兒從中獲得有益終身的健康體魄和學習能力。 　　老師們提前組織學習，親身實踐，為幼兒提供一周的戶外運動課程內容做鋪墊。 　　如果說教育是一艘船，那么鉆研教學就是揚起的風帆，教研就是那鼓起帆的風！惟愿老師們手牽手，在幼教戰線上始終貫徹“甘于吃苦、樂于奉獻、善于創新、精于卓越”的精神，共同奮力前行！