送教研學(xué)促交流篤行致遠共成長——新源縣體育名師工作室送教活動

凱凱不在

提高教師素養(yǎng)，豐富教研活動，落實《體育課程標準》提出的教學(xué)目標，進一步促進“和諧高效體育課堂”的建設(shè)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和自我鍛煉能力，全面推進和深化素質(zhì)教育內(nèi)涵；2024年6月4日，新源縣體育教研員劉世剛老師攜新源縣名師工作室成員20人，來到新源縣喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)參加體育與健康送教研學(xué)活動。 　　此次活動分為三個環(huán)節(jié)： （一）送教課例展示 （二）送教講座 （三）聽課、評課 （一）送教課例展示 此次送教活動共有四節(jié)教學(xué)示范課。第一節(jié)課由新源縣第六中學(xué)龍濤濤老師，執(zhí)教八年級《段位制長拳一段》，龍老師新穎的教學(xué)方式將自己與課堂融為一體，學(xué)生學(xué)習(xí)成果較好。 　　龍濤濤老師用標準的示范提起了同學(xué)們的興趣。 　　足球運動是一項體現(xiàn)團隊合作與共贏的運動，何祖成老師根據(jù)學(xué)生特點，帶領(lǐng)學(xué)生足球繞桿練習(xí)，利用游戲，實現(xiàn)了學(xué)中玩，玩中學(xué)的快樂課堂。 同學(xué)們成果展示 　　瞧！馬超老師的精氣神多棒。 　　名師工作室主持人馬超老師的急行跳遠是一節(jié)充滿樂趣又有意義的一堂課，馬老師用他獨特的魅力帶領(lǐng)學(xué)生寓教于樂，快樂教學(xué)讓這節(jié)課生動形象起來。 　　東道主喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)趙繼越老師給同學(xué)們上了一堂豐富有趣的快速跑，緊張又不失活潑，同學(xué)們競相追逐，堅定了“更快、更強”的體育信念。 　　下午，由別斯托別中學(xué)孫美娟老師帶來核心素養(yǎng)下體育與健康的實施策略的專題講座，對新課標下的體育與健康進行了分析與討論；隨著教研員劉世剛老師關(guān)于體育課教師如何運用與講解的介紹，本次活動的課例展示也接近了尾聲。 　　（三）聽課、評課 課后，在名師工作室主持人馬超老師的主持下與聽課老師進行了評課，共同探討了今后的教學(xué)思路，聽課老師也反思了自己的教學(xué)過程，樹立了長遠的目標。 　　最后，教研員劉世剛老師對今天的課進行了總結(jié)點評，并對全體參與活動的老師提出了具體的要求，希望大家在今后的教學(xué)中形成自己的風(fēng)格，創(chuàng)出自己的特色，不斷積累自己的教學(xué)經(jīng)驗，樹立名師意識。