“教書之道，育人為本”—澠池縣坻塢學(xué)校2024年度 “教師大講堂”(第十一期)

澠池縣坻塢學(xué)校

為更好的提高教師素養(yǎng)，展示教師風(fēng)采,營造教師間積極進取、相互學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，6月2日晚7:00，澠池縣坻塢學(xué)?！敖處煷笾v堂”活動如約而至。此次活動由七年級數(shù)學(xué)老師李航進行了分享交流。 　　此次數(shù)學(xué)分享李航老師提出了四個育人理念:一是讓孩子們認(rèn)識什么是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門語言，是神奇的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹６亲寣W(xué)生通過學(xué)習(xí)擁有基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)包括知道基本的數(shù)學(xué)知識，會使用簡單的數(shù)學(xué)工具，能理解運用一些數(shù)學(xué)思想，會基本的學(xué)習(xí)方法，形成邏輯思維。 　　三是教育學(xué)生做一個認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的人。不論學(xué)習(xí)什么，都要認(rèn)真，這樣才能有所進步，與時俱進不會被時代淘汰。四是教育學(xué)生做一個有價值的人。一個人有價值，別人至少不會討厭你，那就要培養(yǎng)興趣愛好，學(xué)習(xí)實用技能，學(xué)生能力有限但也要做力所能及的貢獻。 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人點評 　　張校長談到:老師要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，具有一定的教學(xué)智慧，課堂上講究提問的方式方法，做一個一專多能的老師。 教導(dǎo)主任點評 　　張主任說:老師要做到知識豐富，注重知識連貫性，是理科教師教學(xué)的必備技能。她還提到，良好的師生關(guān)系是親密又有邊界感，學(xué)生喜歡但又有敬畏感。 辦公室楊主任點評 　　楊主任說道:教師要鍛煉表達(dá)能力，愛學(xué)習(xí)才能多成長，比如她就發(fā)現(xiàn)了新的教學(xué)方法，把語文閱讀理解和英語聽力相結(jié)合，使學(xué)生在課堂上集中注意力。 教研組長點評 　　李拴云老師說:老師要有一個有趣的靈魂，教育學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待世界，認(rèn)識世界，思考世界。還要注重把數(shù)學(xué)中的規(guī)則引申到實際生活中去，達(dá)到學(xué)以致用的效果。 教師點評 　　王亞鴿老師說:老師需要擁有人格魅力，堅持讀書與寫作，這樣才能做一個有思想的人。對獲得的信息進行加工和思考才能把理論和實際聯(lián)系得更緊密。除此之外還要學(xué)習(xí)教學(xué)管理和因材施教。 　　劉靜老師說:老師要有獨特的教學(xué)方法，注重教學(xué)和生活的反思。講課時知識儲備豐富才能旁征博引激發(fā)學(xué)生的興趣，做到了這些你就是一個獨一無二的教師。 閆校長點評 　　閆校長的總結(jié)主要有一下三點:一、腹有詩書氣自華。知識改變氣質(zhì)，文化塑造人格，我們應(yīng)該注重內(nèi)外兼修，既要關(guān)注外在形象的塑造，也要重視內(nèi)在素質(zhì)的提升。李航老師通過堅持閱讀已經(jīng)做到了。二、方向比方法重要。我們以往只要分不育人的方法，是十分錯誤的在“毀人不倦”。李航老師能夠認(rèn)識到既要教書更要育人，這是難能可貴的。多用體驗教育，行動教育，通過潤物無聲，可起到立竿見影之效。三、勇敢走出去影響更多人。學(xué)生不會長成你希望他們長成的樣子，只會成長為你的樣子。我們要以實際行動時刻引導(dǎo)孩子們成長前行。 本期分享教師簡介 　　思想在交流中碰撞，智慧在分享中生成?！八街?，可以攻玉”，我校通過教師大講堂平臺旨在促進教師快速成長，提升教師們的教育教學(xué)能力與水平，豐潤教師的思想底蘊與內(nèi)涵素養(yǎng)，使大家向著有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師更近一步。 攝影:范立紅編輯:李航策劃:閆仁偉