【翰墨潤童心非遺有傳承】

快樂每一天（山中人1952）

《翰墨潤童心非遺有傳承》為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園課余生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，平陽縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會等聯(lián)合主辦“翰墨潤童心，非遺有傳承”書畫、非遺進(jìn)校園活動。 　　活動集中展示書畫及縣非遺，使孩子們能夠更直觀地了解與接觸中華民族傳統(tǒng)文化，感受其獨(dú)特魅力。縣政協(xié)委員、縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會會長李偉先生在縣政協(xié)第十六屆三次會議上提出的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”，經(jīng)過書畫家們的努力，于今日得以實(shí)現(xiàn)。 　　此次活動由文范藝術(shù)的趙海弟先生和姜阿秀女士組織，所展示的書畫作品及非遺作品共 40 多幅，可謂珠璣滿目、美不勝收，展現(xiàn)了平陽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入新時(shí)代文明實(shí)踐的文藝書畫創(chuàng)作成果。展出的這些作品均由平陽籍資深書畫家與非遺傳承人精心創(chuàng)作。 　　平陽縣文范藝術(shù)主任、平陽縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會副秘書長姜阿秀女士致辭。 　　非遺承載著歷史的記憶和先輩們的智慧結(jié)晶，它不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值、歷史價(jià)值，還蘊(yùn)含著深厚的人文精神，是民族文化多樣性的生動體現(xiàn)。保護(hù)和傳承非遺，就是在守護(hù)我們的精神家園。姜主任她希望本次舉辦非遺書畫展覽，能激發(fā)孩子對非遺的興趣和熱愛，在孩子心中播下傳承的種子，培養(yǎng)潛在的傳承人，為非遺的延續(xù)注入新活力，促進(jìn)非遺的傳承與發(fā)展，從而推動非遺在校園中生根發(fā)芽。 　　這次書畫現(xiàn)場展覽活動，對昆陽鎮(zhèn)二中、昆陽鎮(zhèn)三中、昆陽鎮(zhèn)一學(xué)、昆陽鎮(zhèn)二小、昆陽鎮(zhèn)三小的學(xué)生有深遠(yuǎn)的意義。通過參與書畫展可以體驗(yàn)不同的感受，提升審美眼光，了解中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，提高自身的文化素養(yǎng)。展出的作品均由平陽籍資深書畫家與非遺傳承人精心創(chuàng)作。希望同學(xué)珍惜這次難得的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會。”昆陽二中周毅副校長發(fā)表感想與希冀。 　　此次活動讓同學(xué)們零距離接觸書畫，讓學(xué)生了解、接受和喜歡非遺文化，讓師生的文化生活更加豐富多彩。校方負(fù)責(zé)人說希望以非遺文化進(jìn)校園活動為契機(jī)，促使非遺在年輕的一代身上得以發(fā)揮，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的文化自信和民族自信。 　　活動現(xiàn)場，太平鈿非遺傳承人徐玲玲老師向同學(xué)們介紹了太平鈿剪紙的歷史和特點(diǎn)，和同學(xué)們就太平鈿剪紙選材、方法、步驟、應(yīng)用等方面作了詳細(xì)的講解，傳承人有序地講解和介紹，消除同學(xué)們與非遺的陌生感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識和了解非遺熱情。 　　5月20日上午，翰墨潤童心、非遺有傳承。書畫展在昆陽鎮(zhèn)第二中學(xué)隆重舉行。 　　翰墨潤童心，非遺有傳承書畫展，5月26日上午在昆陽鎮(zhèn)第二小學(xué)展覽。 　　翰墨潤童心，非遺有傳承書畫展5月28日上午在昆陽鎮(zhèn)第三小學(xué)舉行展覽活動！ 　　翰墨潤童心，非遺有傳承書畫展5月30日上午在昆陽鎮(zhèn)第一小學(xué)舉行展覽活動！ 　　翰墨潤童心，非遺有傳承書畫展在昆陽鎮(zhèn)第三中學(xué)舉行展覽活動！祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。 　　衷心感謝參與此次“翰墨潤童心.非遺有傳承”書畫展的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、書畫家以及師生們。正是因?yàn)橛辛四銈兊姆e極參與和付出，才成就了此次活動的圓滿成功，在此向你們致以誠摯的謝意！ 　　感謝承蒙趙海弟老師委托編輯美篇作品。美篇作品及攝影圖片均由趙海弟老師提供，若有不當(dāng)之處，敬請修改指正，多謝！快樂每一天（山中人1952）美篇號：133969620

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