<p class="ql-block"> 退休三年，在帶娃的同時，認真反思這些年的教學得失，總結整理高中英語教學，編寫了《新麒麟英語高考詞匯教學》一書，330頁。退休了，就意味著放下一切，含飴弄孫，不問世事。但是我有一個心結，心心念念始終放不下的還是英語教育。一個根本的原因就是我熱愛教育勝過生命，只要是與英語教育有關的東西都讓我如癡如醉。當然，還有一點就是我今天的英語是歷盡千難萬險花了整整八年才得來的。從26個字母和48個音標開始，記憶一個又一個單詞，背誦一篇又一篇的美文，逐步創立了其林英語教學法，形成了容小學、初中和高中英語教育為一體的教學體系。數不清的挑燈夜戰，苦中有樂，釀造了美酒，編織成甜蜜的回憶。沒有過不去的山，沒有學不好的東西，只要你找對方法，只要你又恒心，全世界都會來幫助你。這是我自學英語最大的感悟。是的，既然你能學好英語（取得自考英語專科和本科自考文憑），就一定能學好中文（取得中文專科和本科自考文憑），就一定能學好哲學（自學完哲學研究生課程），就一定能編書（先后編了7本書），就能做自己想做的任何事情（17天騎行拉薩、航拍中國、周游世界）。</p><p class="ql-block"> 英語是高中中等生的硬傷，他們學英語有個悖論，就是沒有足夠詞匯就無法閱讀；反之，一天到晚死記硬背單詞就沒有時間做課外閱讀。還有致命的缺點就是缺乏責任感，沒有人生規劃。所以，成績始終無法提高。2022版英語新課標規定：除了課本，初中生英語課外閱讀量，應該達到15萬詞以上，高一18萬詞以上，高二23萬詞以上，高三35萬詞以上。有的學生參加了各種培訓班，補了這頭，又放了那頭。始終沒有解決單詞高效記憶問題。高考英語滿分150分，聽力30分，閱讀50分，完形填空和語法填空30分，還有兩篇作文占40分。由于許多中等生閱讀能力弱，做前邊的內容花了太多時間，以至于最后寫作部分只剩下20分鐘，怎么可能寫好40分作文呢？他們的問題還是詞匯量不足，一詞一意，不知道熟詞有新意，閱讀速度慢，理解不夠準確，做題準確率不高。如何搞好詞匯教學才能真正提高英語水平？ </p><p class="ql-block"> 高中生需要大量課外閱讀，你不能把時間都花在記憶單詞上，所以新高一開始，你就要研究新方法。10分鐘就要記憶50個詞以上。記住一個單詞，就要一變十，一變二十，按照構詞法知識和詞性不斷拓展。也就是說，把一個單詞變成十個甚至是二十個，一次記下來才能事半功倍。具體來說，記憶單詞就是要找熟詞、找拼音、找組合、找聯想，尤其是詞根詞綴詞性，記憶一個單詞不僅要記住它的同義詞、反義詞和基本結構，還要結合構詞法記住10至20個同族詞。這樣，不僅記得快，還能記得牢。最重要的是解決中等生怕記單詞的問題，要讓自己獲得成就。例如，我們記憶confident（自信的）這個單詞，就可以采用下面的方法。先用自然拼讀法，根據讀音快速記住confident和它的漢語意思“自信的；有把握的”，記住同義詞certain/sure/convinced/positive/secure/definite；然后用構詞法記住同族詞confident---confidently---confidence---confidential---confidentially ---unconfident---unconfidently---confidence。還可以用諧音記憶：自信滿滿啃肥肉。當然最好的辦法就是分析詞根詞綴，詞根 con共同，一起+ fid信任（每個人手中的一個信任符號）+ ent/ence。最后記住基本用法即結構：</p><p class="ql-block">be confident in sb.=believe in/trust sb.</p><p class="ql-block">be confident about sth.</p><p class="ql-block">be confident/sure/certain/convinced to do sth.</p><p class="ql-block">be confident that+ clause</p><p class="ql-block">confidentially=privately=in confidence=in secret=in private秘密地；暗中</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 同理，我們也可以這樣學習exchange。首先，是exchange這個詞的基本意思：交換；交流；交易；兌換。第二，這個詞的詞性既是動詞也是名詞。同義詞有interchange/switch/trade/swap/communicate/share。接著記住同族詞有change(v.)-------change(n.)------changer(變換器)------(un)changeable------(un)changeably---exchange(v.)---exchange(n.)---exchanger(交換器)---(un)exchangeable。最后，學以致用，學用結合，記住這個詞的結構和用法：</p><p class="ql-block">exchange A for B</p><p class="ql-block">exchange for a larger shirt/a different size/a better service</p><p class="ql-block">exchange with sb. for gifts</p><p class="ql-block">an exchange student/ professor</p><p class="ql-block">exchange rate</p><p class="ql-block">in exchange for</p><p class="ql-block">exchange/share sth. with sb.……</p><p class="ql-block"> 我建議單詞教學最好放在新高一開學前，集中強化一至兩周，把高考詞匯4200詞一網打盡，以后結合課堂教學和課后大量閱讀加以鞏固。這樣就避免了天天死記硬背單詞。高中階段每天最多利用10分鐘碎片時間記憶單詞，贏出大量時間去提高閱讀和寫作，最終才能學的自由，學的輕松。讀音加詞根詞綴記憶方法非常有用，高中三年一直堅持的結果必將為大學四六級英語學習打好基礎。</p><p class="ql-block">有興趣參與研究的友友可以加我微信13988844848云中甜瓜</p>
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