課題引領，“研”路花開——本溪市民族幼兒園2024年市級小課題開題報告會

快樂童心

課題研究是提高教師專業能力的有效途徑，是幼兒園不斷革新、積淀成果、提升品質的重要工作。2024年5月30日上午，本溪市民族幼兒園開展市級課題《基于幼兒興趣的大班自主游戲建構游戲活動評價的實踐研究》開題論證會。 　　本次開題會由課題主持人、幼兒園骨干教師張斯寧主持。幼兒園園長于薇，副園長陳麗華以及課題組成員參加本次開題論證會。 　民族幼兒園園長于薇宣讀課題立項通知書，祝賀課題順利開題。 　　課題主持人張斯寧老師分別從課題研究的背景及意義、核心概念的界定、研究的目的與內容、研究的主要方法、實施步驟、人員分工及要求等方面做了詳細的匯報。 　　副園長陳麗華對課題進行了論證發言，她對本次課題研究的內容、課題的定位、課題的操作性強和針對性強表示了充分肯定；同時也提出了寶貴的意見：最終的研究評價成果要豐富多樣，活動過后要有反思、交流和記錄。她提出在研究過程中的每一個步驟的實施都要提前計劃研究好，資料要及時收集和歸檔，定期地組織成員進行研討、開會和交流。 　　于薇園長對本課題進行點評，充分肯定了課題選題的意義和價值。對課題進行了科學論證和精辟的指導，同時對課題報告的核心概念界定、研究內容、課程開發共享等方面詳實地給出了寶貴的指導性建議和殷切的期望，幫助課題組理清了研究思路，為今后研究工作指明了方向。 　　本次開題報告會，讓課題組成員醍醐灌頂，收獲頗豐，進一步明確了課題研究的目標定位和方向，增強科研意識，切實推動幼兒園教育教研工作的發展，使得教科研工作更加規范。課題研究任重道遠，相信在園領導的關心支持及課題組成員的努力下，我們的課題將會取得豐碩成果！