【二實小?迎六一國學誦讀大比武】——“禮尚國學，瑰麗國韻”

張娜

品國學之粹，傳民族智慧” ——國學經典誦讀比賽 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是中華民族瑰麗而豐富的寶藏。 它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。 它如春日的百花，散發著馥郁的芬芳！ 國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽； 國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而悠揚。 國學經典是動人心弦的詩詞歌賦，給了我們美好的藝術享受； 國學經典是美輪美奐的經典佳作，給了我們無盡的精神食糧！ 誦讀國學經典，我們尋找萬里河山的廣闊。 誦讀國學經典，我們感受古代文化蘊含的力量。 誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中澎湃， 誦讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁！ 巍巍華夏，千年文明；國學文化，經久不衰。國學，是中國人對自己本源文化的認同與堅守，更是中國人的根基所在，尊嚴所依。為展現國學經典魅力，弘揚中華優秀傳統文化，讓孩子們的心靈深處種下熱愛中華傳統文化的種子。寧陵縣第二實驗小學于2024年5月30日舉辦了一、二、三年級“品國學之粹，傳民族智慧”國學經典誦讀大比武。 活動準備 各位評委老師紛紛就位，在孩子們的激情演繹中，寧陵縣第二實驗小學經典誦讀比賽正式開始。 本次誦讀比賽以班為單位參賽，要求全班學生參加，比賽形式由各班自行安排。 精彩呈現一年級展風采 伴隨著優美的配樂，一年級同學最先出場。 他們的朗誦節奏整齊，形式多樣，贏得了評委老師和同學們的一致好評。 悠悠詩韻，淡淡墨香，伴隨著優美的音樂聲，孩子們稚嫩卻又堅定的聲音回蕩在舞臺的每一個角落。他們時而悠然婉轉，時而慷慨激昂;有時如空谷傳音，有時似戰鼓擂響……聽者的心也伴隨著他們的誦讀跌宕起伏…… 二年級齊亮相 臺上一分鐘，臺下十年功，精彩的比賽離不開孩子們充分的準備。看，我們二年級的孩子們一上臺就已進入比賽氛圍中，表現得非常投入，聲情并茂，落落大方。 孩子們個個神采奕奕，用洪亮的童聲吟誦著經典詩詞，傳遞著國學經典的神韻，他們稚嫩的面容表情，豐富的情感，不時博得評委老師的熱烈掌聲。 稚嫩的童聲，時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨輕柔綿長，時而如小橋流水撥動心弦，把比賽一次次推向高潮，讓評委們從心底感悟了中華千古美文的神韻，感受到美的享受，德的熏陶，智的啟迪。 三年級孩子神采奕奕 最后，讓我們一起看看三年級孩子們的表現吧？聽！誦讀之聲不絕于耳，強國之音擲地有聲！學生們或激情澎湃，或細語低吟，或雄壯激越，或輕柔婉約，多角度地詮釋了中華文學經典。同學們個個精神飽滿、神采飛揚，充分展示了我校學子昂揚向上的精神面貌。 盡情誦讀吧！讓貧乏和平庸遠離我們;盡情誦讀吧！讓博學和睿智豐富我們;盡情誦讀吧！讓經典與我們相伴。盡情誦讀吧！讓圣賢與我們同行！ 這次比賽為我們打開了一扇明窗，希望同學們能愛上國學，用有聲的語言詮釋無聲的文字，用生動的表現傳達內心的情感。讓我們在誦讀中成長，乘著經典美文的翅膀飛向美好的未來。讓我們在國學的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。時光不負追夢人，歲月可期國之少年! 統籌：鄧振杰策劃：李瑞芳審核：石先鋒編輯：張娜