家校共育待花開，雙向奔赴育未來——小高年級家校共育家長會

姬彩霞

為了積極踐行新教育，努力探索家校共育新模式，搭建家校聯系平臺，促進教育多元化，深入推動家長學校工作的順利開展，進一步探究素質教育背景下德育工作的新模式，深入了解學生在家、在校的實際情況做好家長和教師之間的溝通交流，培養孩子良好的行為習慣，讓孩子健康快樂的成長。5月29日下午，小高年級舉行了“家校共育待花開，雙向奔赴育未來”家長會。 一、用心準備，以誠相赴 　　為了此次家長會的順利召開，小高年級在王晶晶主任的帶領下，全體教師高度重視并精心籌備會前各項準備工作。召開班主任交流會，一起探討召開家長會的模式。 　　各班教室干凈整潔，布置美觀，電腦屏幕上分享學生在校內的美好點滴日常，課桌上整整齊齊地擺放著學生的日常作業本……校園內各處營造了溫馨、和諧的氛圍。 二、愛與教育，共話成長 　　會上，各班主任結合本班學生的學習情況、個性特點和班級整體情況，總結前期孩子們的成績和成長，同時也指出了班里存在的問題，并針對本學期孩子們的學習和發展提出了家校共育的要求。 　　給期中考試、第二次月考成績優異的同學頒獎?? 　　各科任教師針對學科特點、學生學情等作了細致分析和說明，并介紹了針對性強、切實可行的學習方法。在思想和心靈的碰撞中，老師和家長的心再一次緊密地連接在了一起。 　　優秀學生代表發言，和同學們分享自己的學習經驗。 　　本次家校共育除了關注學生的學習情況之外，還立足身邊實例，從細處著手，重點從心理健康、防欺凌、交通安全、預防傳染病、防溺水等多方面，詳細地與家長分享了各類安全常識和注意事項，引導幫助孩子樹立安全意識，提高防范技能，切實擔負起監護責任。 　　會后，家長們主動和各科任老師進行溝通，分析孩子們在學習生活中存在的一些問題和不足，老師們給予了家長一些具體且有針對性的建議。真誠的溝通拉近了家長和老師之間的距離，明確了各自肩負的責任。相信在學校和家長的共同努力下，孩子們一定能健康、快樂地成長。 三、雙向奔赴，共育未來 　　最美的聲音，是家校同頻的回響。此次家校共育家長會活動的順利開展，不僅加強了家校之間的溝通和聯系，更讓家長們深刻認識到自己在孩子教育中的重要性和責任。我們相信，在家校雙方的共同努力下，孩子們一定能夠在安全、健康、快樂的環境中茁壯成長，迎接美好的未來！ 　　不負相遇日，靜待花開時！家校攜手，為愛護航。小高年級家長會圓滿結束，每一次家長會都是一次珍貴的機會，能夠讓家長更全面地了解孩子，同時以本次家長會為契機，進一步拉近了家校關系，幫助家長形成正確的教育觀。小高年級師生也通過本次家長會明確了后半期的奮斗目標，我們將振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入到后半學期的工作和學習！