守護育幼底線成就美好童年——重大政策法規宣傳

桑珠孜區齊魯幼兒園

教育法規普強基 為了保障孩子的身心健康，讓我們一起做好榜樣，積極學習相關政策法規，遵守國家的法律法規，遵守公共秩序和公共道德，提高自身的法治素養和法治觀念，以良好的道德品質和行為去熏陶孩子，陪伴幼兒健康成長！ 憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力。它規定了國家的根本制度和根本任務，是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法，它是其他法律、法規賴以產生、存在、發展和變更的基礎和前提條件。它是一個國家獨立、完整和系統的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。 公民的基本權力與義務 基本權利：平等權、政治權利、宗教信仰自由、人身自由、財產權、社會文化權利、監督權。 基本義務：1.維護國家的統一和全國各民族的團結。2.遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。3.維護國家的安全、榮譽和利益。4.保衛祖國，抵抗侵略，依照法律服兵役和參加民兵組織。5.依照法律納稅。6.其他義務，如勞動的義務、撫養孩子和贍養老人等義務。 《中華人民共和國未成年人保護法》是為保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發展，根據憲法而制定的法律。 未成年人享有的權力 未成年人享有生存權、發展權、受保護權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。 《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首部家庭教育立法，于2022年1月1日起施行。該法首次清晰界定了“家庭教育”的概念，明確了作為家長應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。 家庭教育六大內容 1.培養家國情懷：教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養家國情懷； 2.培養良好道德品質：教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節約、團結互助、誠信友愛、遵紀守法，培養其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識； 3.幫助未成年人樹立正確的成才觀：引導其培養廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣，增強科學探索精神、創新意識和能力； 4.促進身心健康發展：保證未成年人營養均衡、科學運動、睡眠充足、身心愉悅，引導其養成良好生活習慣和行為習慣，促進其身心健康發展； 5.關注未成年人心理健康，增強其自我保護的意識和能力：教導其珍愛生命，對其進行交通出行、健康上網和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力； 6.幫助未成年人樹立正確的勞動觀念：參加力所能及的勞動，提高生活自理能力和獨立生活能力，養成吃苦耐勞的優秀品格和熱愛勞動的良好習慣。 育兒理念共育人 從幼兒園的角度，我們希望多傳播科學育兒的理念和知識，搭建家園共育平臺，幫助家長充分認識幼兒身心發展規律，增強家長對學前教育的信心和認同，和幼兒園同頻共振做好幼兒的傾聽者。 如何做一個合格的傾聽者？ 我們要給孩子訴說的機會 　　家長一定要給孩子說出口的機會，給孩子傾訴、解釋、表達自己的機會。這是傾聽孩子心聲的第一步。看到孩子渾身是土，臉上還掛著彩的樣子，家長就能猜出孩子是打架了。有些父母可能會先關心孩子有沒有受傷，再去詢問發生了什么。 　　在家長眼中已經給孩子定位好了，已經認定好了原因所以很少會去聽孩子的解釋。這對孩子來說是很不公平的，很有可能會對孩子的心靈造成傷害。這種態度會令孩子失去和父母交流溝通的欲望，將委屈藏在心里。孩子遇到事情或者情緒不好的時候需要的是家人的理解、安慰。 很多時候孩子想要和家長分享一些有趣的事情，但總被家長無情地打斷。話還沒有說完就被媽媽打斷了:“ 你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖愃频那闆r時有發生，不給孩子說話的機會，但是真的等到孩子不愿意對自己訴說的時候又開始責怪孩子。 傾聽孩子的話語和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發展，對孩子不好的行為和情緒及時做出正確的引導，才能更好地幫助孩子成長。 不要輕易打斷孩子的傾訴 我們都知道隨意打斷他人談話或發言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長為什么能心安理得地打斷正在發表言論的孩子呢？有時候家長想要打斷孩子是擔心孩子說出不合適的話。其實孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會令事情變得糟糕，反而會令其變得更加美好。 不要以忙為借口拒絕溝通 不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流很多家長在孩子想要與其交流的時候總是說“很忙”，再忙也不至于連跟孩子說會話的時間都沒有吧！ 忙不是借口，為什么有時間做別的事情，反而沒時間聽孩子說話呢！以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。 傾聽孩子的聲音需要有誠意 很多家長在聽孩子說話的時候會表現得很敷衍、心不在焉等。孩子愿意和家長分享、愿意向家長訴說心聲是因為信任家長，把父母當作自己最親近的人。 所以當孩子主動跟我們說話傾訴的時候，家長一定要有一個正確的聆聽姿態，給予孩子足夠的尊重，用誠意去傾聽孩子的心聲。 每一個孩子都是一顆璀璨的星星等待被點亮每一顆星星的背后都有一位默默奉獻的老師用愛心與專業引領他們走向未來我們希望每天都能給予幼兒最美好的幼兒園生活、最好的學前教育讓我們一起經歷成長一起回歸自然，一起自由綻放！教育不是把籃子裝滿而是把燈點亮

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