礬盛村散憶（7）

往事如煙

紅色籠罩的年代，一群紅色熱潮的追隨者。走在街上，不時會看到戴著紅袖標或系著紅領巾、走起路來風風火火的人們。看他們，總是精神抖擻的樣子，就好像前面總有著重要的事情等著他們去做。 一個周末的下午，老姨所在的礬盛小學文藝隊排練節目，我也哭喊著要跟去看熱鬧。盡管大家一再給我講排練節目是不能帶小孩進去的，可我還是不依不饒。最后媽媽實在是沒轍了，就帶著我跟在后面。排練節目的地點是在礬盛小學西南角的那間教室里，而這間教室恰好緊靠大道邊。于是媽媽帶著我，站在道邊，隔著有些反光的玻璃，向教室里面靜靜地看著。隱約中，幾個學生正揮舞著道具，邊比劃還邊呼喊著什么。我雖然不懂得其中的意思，可還是看得津津有味。正式演出那天，老姨特意把我帶了去，這讓我很是興奮。演出地點是在鏵子鎮劇場，為了讓我看得清楚，老姨還特意給我找了個最靠前的座位。我把身子埋在座位里，瞇著眼，靜靜地等待節目的開始。終于，前面的大幕徐徐拉開了。首先登臺的是中學演出隊。見他們，和著震耳欲聾的雄壯音樂，揮舞著旗幟，雄赳赳、氣昂昂地奔上了舞臺。看那旗幟，在他們手中劇烈地搖擺著，就仿佛一大團火苗在眼前來回晃動，讓我感覺有些眼花繚亂。終于，那團“火苗”停止了晃動，繼而爆發出一陣陣雷鳴海嘯般的口號聲、吶喊聲。這架勢，讓坐在最前排的我著實嚇得不輕，甚至擔心他們會不會隨時向我猛撲過來。于是趕緊起身，跌跌撞撞地跑向后排的座位。 一個夏天的夜晚，已是九點多鐘了，我們正準備鋪被睡覺，卻被門口的一陣雜亂打亂了節奏。抬頭望去，一條“火龍”正從東向西而來，也不知發生了什么，于是大家紛紛奔向大門口。走近了才發現，“火龍”原來是一只游行的隊伍，見他們個個都是，一手舉著“本本”，一手拿著照明的工具。他們的照明工具，的確是有些簡陋，有拿著蠟燭的、有舉著油燈的、有的干脆在碗里放了點燃的燈油……游行的人也不說話，只顧邁步走著。我饒有興致地看著，也不知道他們在做什么，只是感覺挺有意思。隱約中，聽到旁邊有人在竊竊私語：“這又是要發布什么最新指示了……”。這只隊伍，行進到村西老張家門口，又向左折轉，踏過河溝中那三塊為過河而鋪設的巨石，開始向南行進。目送走最后一名游行的成員，我們才重新回到屋里。夜，又恢復了寧靜。 轉眼，又是一年開學的季節，即將升入小學二年級的姐姐開始在媽媽耳邊念叨。大概的意思就是要讓我早點上學，還列舉出了一大堆早上學的好處。還別說，這一番“道理”真把媽媽打動了。而我，在一旁卻是使勁地瞪著眼。我知道，雖然上了學就可以得到和姐姐一樣的待遇，可以有自己的筆和本，可以有一個神氣的書包。但是上了學就不會像現在這樣自由了，每天在學校被那個叫“老師”的人管著，回家了還有一大堆作業，想著就有些心煩。最后，媽媽終究還是怕我年齡小在學校不適應。決定第二年秋天再讓我去上學。我一聽，又逃過了一“劫”，樂得直蹦高。 那是個物質生活極度匱乏的年代，糧食和副食品都是憑證定量供應的，每次做飯做什么都得事先仔細掂量一番。那時吃得最多的是一種紅紅的黍米飯，這黍米很是“神奇”，不管你怎么煮，煮多長時間，米粒都還是那么大，都還是硬硬的。再看那顏色，好像是越煮越紅，那紅色，甚至把米湯都給“染紅了”。這飯吃進嘴里，澀澀的，難以下咽。菜碗里的菜幾乎是見不到一點油珠，只有在盛完菜的鍋底才會現出一些油珠，于是每次盛完菜后盛菜的人都會習慣性地取點米飯倒進菜鍋里，仔細攪拌一番后再盛出來，我們管這叫“擦鍋飯”。而每次，只要這擦鍋飯一端上桌，我都會第一個搶過來。時間久了，這“擦鍋飯”也就成了我的獨享美味。至于水果之類的“奢侈品”，那更是難得一見了。每次跟大人去鎮上，最喜歡的就是進水果商店。一邊聞著水果的香氣，一邊欣賞著滿墻的水果圖片，心里別提多舒坦了。同時又不覺羨慕起柜臺里那些賣水果的，羨慕他們天天能聞到這水果的香味，真是幸福。每次去鎮上，媽媽都會給我們買回一些好吃的。一次，媽媽又帶著我和姐姐去鎮上，買完其他東西，兜里只剩下五分錢了，看來這次是買不了什么好吃的了。我邊想著邊往家走著。進了村口，媽媽并沒有直接帶我們回家，而是直奔村南的聯營商店。此時，店員們已經開始收拾東西，準備要“關板”下班了。媽媽趕緊掏出那五分錢，問營業員五分錢能買點啥不，店員接過來錢來想了想，從蘋果堆里挑出了一個最大最紅的蘋果，遞給等候在柜臺下邊的我。我踮起腳尖接過來，捧著這個大紅蘋果樂滋滋的跟著媽媽和姐姐往家走。每年秋天，對于我來說還有一件特高興的事兒，那就是和媽媽一起去礦里的果園領蘋果，這也是礦里職工專屬的一項福利。領回的蘋果，裝進一個面袋子里，存放在炕梢的炕沿邊上。一時間，整個小屋都被那蘋果的香氣充斥著。每天晚上媽媽下班回來，都會拿出一個蘋果分給姐姐和我，而她自己，卻舍不得吃上一口。就是這么一小袋蘋果，能從秋天一直吃到來年的春天。 不知不覺間，墻上那本厚厚的陽黃歷被撕得只剩下最后一頁，1974年，就這樣悄無聲息地向我們揮手告別了。沒過多長時間，一本嶄新的陽黃歷又在我們歡呼聲中閃亮登場了。大家圍著這本散發著油墨清香的陽黃歷，細細地觀看者、翻閱著。當然，大家最關心的還是哪天過年。那年的春節是在2月11日，那一頁日歷被印得紅紅的，看著就喜慶。大家都把臉貼近這頁火紅的日歷，仿佛是想從中聞到誘人的年味一般。其實此刻，大人和孩子的想法是不一樣的，大人們的感覺：年又來了，又是一筆不小的開銷，壓力很大。而孩子們，想得最多的是：過年了，可以有新衣服穿，可以有好吃的、好玩的。這頁日歷，在我們眼前晃動了半天，最后被精心地疊了起來，疊的時候，還特意在外面留了一個小角，以便隨時可以找到。雖說是年齡又增長了一歲，可膽子卻是一點沒長。遇到貓狗之類的小動物，別的孩子都喜歡圍著逗弄一番，而我，則只能是急急地躲開，甚至是撒腿就跑。說來也怪，你越是躲著他，他越會向你撲奔過來。一天中午，同院小伙伴的舅舅從鎮上趕集回來，肩上背著一個袋子，也不知道買了什么好東西。大家圍近打開一看，原來是一個很小的狗崽。小狗崽一副乖巧的樣子，引來了人們不停的夸贊。而我，自從有這狗崽入院，連續好幾天不敢出門，唯恐被狗攆著。姥姥見狀，就告訴我：“你見著它（狗）不用跑，大大方方走就行，越跑它越攆你。”于是我按著姥姥說的做了，還真靈。 元旦過后沒幾天，村里學校放起了寒假。姐姐放假的第一件事，就是要到位于黃堡村的爺爺家玩。那天，媽媽帶著姐姐和我，一大早就出發了。走了大半天的時間，我們終于到了爺爺家。爺爺一家人見到我們都很高興，爺爺還忙著給我和姐姐找好吃的。我們的到來，也吸引來了幾個鄰居家的孩子，平日里寂靜的小屋登時熱鬧了起來。我那天玩的特別高興，還破天荒地說要和姐姐一起在這多住些天（之前我都是當天來當天回的)，這讓爺爺又驚又喜。不知不覺到了下午，這時鄰家的一個孩子說了句：我家有圖書（小人書)，你們看不。我和姐姐一聽有圖書看，立馬來了興致，趕緊催促她回家去取。沒多一會，那孩子果然拿著一本圖書回來了。圖書的名字叫《東郭先生》，我和姐姐接過來，貪婪地翻看著。可看了半天，卻不懂里面的意思，因為每頁圖下面的字根本認識不了幾個。于是把圖書遞到坐在洋爐子邊上的媽媽手里，讓媽媽給我們講。我們幾個孩子，圍在媽媽周圍，爺爺和叔叔坐在炕上，都在靜靜地聽著媽媽“講書”。也許是講時間長太累了，媽媽一不留神，把東郭先生說成了“冬瓜先生”，這引來了滿屋子的笑聲，就連坐在炕上的爺爺和叔叔也都笑了。外面北風呼嘯，屋里卻是暖意融融。媽媽講了一頁又一頁，似乎忘記了時間，直到把整本書讀完，才抬頭看看墻上的掛鐘。此時已經是下午四點多了。再看看窗外，天色已經有些發暗。媽媽不由得皺起了眉，自言自語道：這么晚了，一會走到鏵子嶺那天就得黑了，一個人也不敢走啊。試探著我倆，能不能跟著回去一個給她壯壯膽。當時我也不知道從哪來的一股勇氣：“媽，我陪你回去吧，給你作伴。”

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礬盛村散憶（7）

往事如煙