<p class="ql-block"> “論先后，知為先；論輕重，行為重。”習慣是一種看不見的力量，是在不知不覺中養成的。良好的習慣是成功的秘訣，是成才的基石。為了培養學生養成良好的學習習慣，提高學習效率，形成良好的學習品質。</p> 平時的養成 <p class="ql-block">站姿正 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “站如松”在上課前，孩子們起立，抬頭挺胸，精神飽滿！</p> <p class="ql-block">坐姿正</p><p class="ql-block"> “坐如鐘”孩子們按照要求，在上課之前的候課狀態，已經端端正正坐好。上課聽講時更是端正坐好，專心聆聽。</p> <p class="ql-block"> “身坐直，腳放平，雙手拿書向外傾。”在朗讀展示過程中，同學們身體端正，自然放松，雙手拿書，眼睛和書保持一尺左右的距離，大聲朗讀，聲音整齊響亮不拖沓，稚嫩的童聲中飽含著與作者的共鳴之情。</p> <p class="ql-block">寫字、握筆姿勢正 </p><p class="ql-block"> “頭正，身直，臂開，足安”在孩子們書寫展示過程中，“一尺一寸一拳”成為每個孩子心中的標尺，規范的寫字姿勢和握筆姿勢為他們養成良好的書寫習慣打下基礎。</p> <p class="ql-block">閱讀習慣 </p><p class="ql-block"> 把閱讀作為“過一種幸福完整的教育生活”的基礎，通過推進師生閱讀，與偉大的智慧對話，讓我們的精神豐富起來</p> 初步的成效 <p class="ql-block"> 自2023年冬，我校提出了“三正一慣”思想，從正確的站姿、正確的坐姿、正確的握筆姿勢和良好的閱讀習慣培養學生，現如今，已初見成效。</p> 墨香滿校園 <p class="ql-block"> 黑格爾說過“教師是孩子心中最完美的形象。”模仿是小學生習慣養成的重要途徑，所以我校教師也積極的同學生一起進步成長。</p> <p class="ql-block">教師作品展示</p> <p class="ql-block">學生作品展</p> <p class="ql-block">三正一慣教育后學生書寫對比</p> 書香滿校園 <p class="ql-block">大閱讀擂臺賽</p> <p class="ql-block"> 良好的開端是成功的一半，在這段時間里，長校中小學子們以最美的姿態上交了一份滿意的答卷！相信，在接下來的學習中，一定是一場高效與收獲并行的美妙之旅！當然，良好習慣的養成是一個持續、漸進、積累的過程，是通過每一件事、每一項活動、每一節課長期熏陶形成的。今后，我校將持之以恒，常抓不懈，將日常行為規范養成教育貫穿到學生學習生活的方方面面，在實踐中體驗，在活動中成長！</p> <p class="ql-block">編輯:江曉鈞</p><p class="ql-block">初審:李春坤</p><p class="ql-block">終審:盧林生</p>
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