蓮葉無(wú)窮碧，荷花別樣紅——鐵廠鎮(zhèn)莫屯聯(lián)辦小學(xué)學(xué)生教育改革評(píng)價(jià)機(jī)制暨“人愛(ài)幣”兌換活動(dòng)（副本）

魏強(qiáng)

新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革是當(dāng)代教育創(chuàng)新史上的重要里程碑，是貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)保障，是深化素質(zhì)教育、推動(dòng)學(xué)生終身發(fā)展的重要舉措，是教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。 2020年，黨中央、國(guó)務(wù)院高瞻遠(yuǎn)矚，擘畫(huà)了教育評(píng)價(jià)改革的宏偉藍(lán)圖，出臺(tái)了《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》。遵化市委、市政府積極響應(yīng)，全面推動(dòng)落實(shí)，研究制定了《遵化市深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案》。 　　為貫徹落實(shí)國(guó)家和上級(jí)各部門(mén)關(guān)于學(xué)生教育評(píng)價(jià)改革的系列文件，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了符合我校學(xué)生實(shí)際的評(píng)價(jià)管理辦法——“人人爭(zhēng)得'人愛(ài)幣'，'最美少年'我最美”評(píng)價(jià)機(jī)制。 　　我校的學(xué)生評(píng)價(jià)方式分為兩種，一是即時(shí)性評(píng)價(jià)，由班級(jí)自己內(nèi)部進(jìn)行。班級(jí)內(nèi)部實(shí)行四星少年評(píng)比機(jī)制，做到班級(jí)內(nèi)部班主任和科任老師動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，動(dòng)態(tài)掌握，即時(shí)表彰。 　　另一種評(píng)價(jià)方式為階段性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容更具體，涵蓋德智體美勞五大方面，采用晉級(jí)制方式，學(xué)生累計(jì)所得小紅花晉級(jí)為大拇指再晉級(jí)為人愛(ài)幣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生獲得人愛(ài)幣情況定期為學(xué)生兌換獎(jiǎng)勵(lì)。 具體操作方法如下1、參評(píng)范圍：各班學(xué)生全員參評(píng)。2、獲得“人愛(ài)幣”標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)同學(xué)在學(xué)校期間上下課表現(xiàn)，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，體育、品德，勞動(dòng)，等等方面受到老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)或認(rèn)可。 3、“人愛(ài)幣”獲取途徑：獲小紅花10枚--晉升1個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì)--5個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì)晉升一枚“人愛(ài)幣”，具體如下：學(xué)生在學(xué)校各方面的表現(xiàn)良好，受到老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)認(rèn)可可獲得小紅花一枚，公布張貼在班級(jí)評(píng)比欄中，學(xué)生獲得10個(gè)小紅花后兌換成張貼1個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì)，5個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì)可獲得“人愛(ài)幣”一枚。（5個(gè)大拇指獎(jiǎng)勵(lì)代表學(xué)生全面發(fā)展的五個(gè)方面“德智體美勞”） 4、“人愛(ài)幣”兌換時(shí)間、兌換地點(diǎn)及兌換辦法學(xué)生持“人愛(ài)幣”，學(xué)期末放假前，一樓綜合活動(dòng)室進(jìn)行兌換。 5、兌換內(nèi)容：物質(zhì)類獎(jiǎng)勵(lì)：一枚“人愛(ài)幣”可獲“最美少年”獎(jiǎng)狀和筆本各一件。多枚可選多件獎(jiǎng)品。精神類獎(jiǎng)勵(lì)：一枚人愛(ài)幣可獲“最美少年”獎(jiǎng)狀一張，校長(zhǎng)親自書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品一幅。與自己喜歡的老師合影留念一張。多枚可選書(shū)法作品的大小。 6、人愛(ài)幣按一致六年級(jí)年級(jí)分為六個(gè)顏色，每個(gè)年級(jí)一個(gè)顏色，從一年級(jí)到六年級(jí)分別標(biāo)定為：一年級(jí)黃色“人愛(ài)幣”四年級(jí)綠色“人愛(ài)幣”二年級(jí)粉色“人愛(ài)幣”五年級(jí)藍(lán)色“人愛(ài)幣”三年級(jí)紅色“人愛(ài)幣”六年級(jí)紫色“人愛(ài)幣”。 7、“人愛(ài)幣”兌換補(bǔ)充說(shuō)明：①、“人愛(ài)幣”兌換完學(xué)校收回，不得遺失，不能轉(zhuǎn)贈(zèng)他人進(jìn)行兌換，否則視為無(wú)效。②、活動(dòng)由陳雪東主任全程組織，保管和登記發(fā)放、收回等。③、兌換書(shū)法作品需提前說(shuō)明。獲得獎(jiǎng)狀一張為上限，多個(gè)“人愛(ài)幣”不兌換多張獎(jiǎng)狀。 　　各班學(xué)生獲得人愛(ài)幣兌換情況匯總 　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為了讓我校學(xué)生評(píng)價(jià)改革方案落地生根，我校在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦“人人爭(zhēng)得'人愛(ài)幣'，'最美少年'我最美”莫屯聯(lián)小最美少年評(píng)比暨“人愛(ài)幣”兌換活動(dòng)。 　　綠樹(shù)已成蔭，夏至花更香。孩子們帶著這個(gè)學(xué)期自己獲得的“人愛(ài)幣”齊聚一樓活動(dòng)室。 德育主任少隊(duì)輔導(dǎo)員陳雪東主任早已把兌換所需物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備好，就等學(xué)生們前來(lái)兌換。溫東梅老師也前來(lái)幫忙，共同協(xié)助兌換獎(jiǎng)勵(lì)。 “小小人愛(ài)幣，枚枚浸汗滴。”這是孩子們?nèi)辗e月累的收獲，是希望，是汗水，是果實(shí)，是動(dòng)力，還是進(jìn)步，更是成長(zhǎng)…… 　　挑選自己喜歡的一件獎(jiǎng)品，這得精心還得細(xì)致，當(dāng)然最高興還是這張獎(jiǎng)狀最能證明我的優(yōu)秀。 　　和敬愛(ài)的老師合影留念，怎能不激動(dòng)和欣喜呢？我還得繼續(xù)努力，爭(zhēng)取盡快來(lái)這里二次三次兌獎(jiǎng)，與我的老師們都合個(gè)影，把美好定格在這一刻。 　　需要特別說(shuō)明的是，孩子們兌換的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)分別由唐山市路北區(qū)福航律所、唐山南堡“向日葵”愛(ài)心公益團(tuán)隊(duì)”、遵化市鐵廠鎮(zhèn)鐵廠村小明超市王小明先生以及鐵廠鎮(zhèn)莫屯村莫九英女士慷慨無(wú)私的捐贈(zèng)。在此，替孩子們對(duì)各位愛(ài)人人士的大愛(ài)表示衷心感謝。 　　再有，精神獎(jiǎng)勵(lì)所有書(shū)法作品由校長(zhǎng)魏強(qiáng)親自書(shū)寫(xiě)，此舉也是為了激勵(lì)孩子們更快進(jìn)步和成長(zhǎng)。 　　學(xué)生兌換的獎(jiǎng)勵(lì)——筆或者本子，書(shū)法作品或者獎(jiǎng)狀，與老師的合影，或者其他的獎(jiǎng)品，無(wú)論哪一種，孩子們今天都是最高興的，因?yàn)槊篮门c快樂(lè)一起定格在這美麗的夏日。 畢竟六月中，風(fēng)光最不同。 蓮葉無(wú)窮碧，荷花別樣紅。 不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人，為國(guó)育才重要使命。新的改革評(píng)價(jià)趕考路上，我們?cè)谂Γ趧?chuàng)新，在進(jìn)步！