【全環境立德樹人】思維導圖知識暢連——馮卯鎮中心小學書香校園建設活動多樣化作業設計之單元思維導圖作品展

曦菡若夢

為了將知識進行梳通整理、組合應用，打破思維定勢，培養學生的獨立思考能力和邏輯思維能力，提升學生的綜合素養，馮卯鎮中心小學于5月21日舉行了書香校園建設活動多樣化作業設計之單元各學科思維導圖作品展活動。<br>　　本次思維導圖設計作品展包含語文、數學、英語、道法、科學五門學科，同學們積極參加，精心準備，各顯神通，繪制出一幅幅形式多樣的思維導圖，這些作品有的體現了學科獨特的知識框架，有的結構獨特，有的色彩艷麗，字跡蒼勁有力。此次活動通過班級初評、學校組織評選等流程，最終選出了136份優秀作品。同學們根據要求，結合自己的理解和感悟，認真設計整理所學的知識，用自己的畫筆理清脈絡，將抽象的知識具體化、形象化，用優美的線條把一節課、一個單元、一個模塊的知識串聯起來，以圖畫的形式壓縮成為一張“思維導圖”，充分展現了同學們的綜合能力、獨特審美和各學科素養。孩子們精心制作的思維導圖構思精妙、畫藝精湛、文字精煉、富于創意、充滿趣味性，讓人賞心悅目，每張圖內在邏輯關系緊密，包含了豐富的學科知識，讓我們看到了同學們思維的無限潛能。<div><br></div> 語文組的孩子們在教師的引導和鼓勵下，踴躍參與，讓興趣、思維和知識更好有機結合，他們用畫筆繪出重點，色彩繽紛，圖形多樣。瞧！一幅幅優秀的思維導圖作品，不僅僅呈現出色彩、配圖的美觀漂亮，更體現了知識之間的相互關聯、邏輯，更是孩子們匠心獨運的精彩表達。<br><br> 孩子們積極參與思維導圖的制作，設計的作品緊緊圍繞已學會的英語知識，設計的思路清晰，每一張思維導圖都體現了他們的智慧。一幅幅構思精巧的思維導圖，充分展現了同學們的綜合能力、獨特審美和各學科素養。道德與法治組的孩子們精心制作的思維導圖構思精妙、畫藝精湛、文字精煉、富于創意、充滿趣味性，讓人賞心悅目，每張圖內在邏輯關系緊密，包含了豐富的學科知識，讓我們看到了同學們思維的無限潛能。一張張精彩的思維導圖，再現了孩子們在設計時的用心與巧思，也讓我們看到了孩子們在應用思維導圖時所展現的思維潛能。讓我們一起欣賞一下科學組獲獎同學的優秀作品吧！ <p class="ql-block">學生利用網絡查找搜集到豐富的資料，最終將所要展現的知識內容進行了精細的梳理和分類，通過框架構建、方式調整、語言細化等一系列過程，最終呈現出一幅幅思路清晰、思維縝密、百花齊放的思維導圖。每一幅作品都彰顯著各年級同學對知識的不同理解和掌握程度。</p> 當數學邂逅思維導圖，抽象的概念變得更加形象直觀，復雜的知識變得簡潔明了。一張張色彩鮮明、充滿奇思妙想的導圖躍入眼簾。眼前所見，不僅僅是一幅畫，它更是孩子們思維之花的精彩綻放。<div>這些思維導圖主干發散、層次分明、色彩豐富，讓學習內容的結構更加層次化、知識更加條理化、方法更加簡單化，有效鍛煉了學生的發散思與邏輯思維。同學們的作品精致美觀，畫風獨特，極富創意。<br></div> 此次思維導圖評比活動，旨在促進學生的思維發展，提升各學科的學習興趣，豐富同學們的校園文化生活，為學生們提供一個展示自我的舞臺。學生在思維導圖的競賽中鍛煉了發散思維、邏輯思維，思維導圖的評比只是學生素養展示的一個縮影，相信不久的將來，定會積少成多，五彩斑斕。