<p class="ql-block"> 2024年5月21日，德陽市東電外國語小學(xué)美術(shù)組成員通過國家中小學(xué)智慧教育平臺，進行了美術(shù)優(yōu)質(zhì)課線上學(xué)習(xí)。本次觀看的課程有三年級上冊《紅色的畫》，四年級下冊《巧用對稱圖形》，全體教師認真聆聽，交流心得。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 優(yōu)質(zhì)課四年級下冊《巧用對稱形》，本課是一節(jié)“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。本課教師通過巧妙地設(shè)計應(yīng)用對稱形，提高了學(xué)生的設(shè)計制作與審美能力。對四年級的學(xué)生而言，用剪刀剪出對稱的圖案難度并不大，這也不是本課要研究的問題，本課教師是要應(yīng)用對稱剪紙這種技巧服務(wù)于生活，美化生活，這才是本課的重點。因此，在本課的教學(xué)設(shè)計中，教師重點強調(diào)的是如何巧妙設(shè)計運用對稱形。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)質(zhì)課三年級上冊《紅色的畫》，本課是色彩系列課，三原色中的紅色的畫，目標是認識三原色，感受紅色帶給人的美感，會用紅色畫一幅畫，表達自己愉悅的心情。本課教師引導(dǎo)學(xué)生通過結(jié)合實際生活，進一步提高學(xué)生對生活中色彩的感知能力，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。通過回憶，畫面感受，教師示范講解的方法，讓學(xué)生由淺入深的對紅色的畫進行感受理解，并學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)，從而提高學(xué)生色彩造型的能力，對色彩畫產(chǎn)生興趣。本課知識點比較多，在設(shè)計時采用了談話法、觀察探究法，課件展示法、演示講解法等方法。</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)，美術(shù)組全體教師無論在自身素養(yǎng)，還是在美術(shù)教學(xué)技法上，都有了很大的進步，教學(xué)理念上也得到了革新，可以說，啟迪了教師們的智慧，為美術(shù)教師今后的教學(xué)工作指引了方向，在學(xué)習(xí)過程中，教師們表示感觸很多，收獲更多。</p>
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