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“勞”以啟智 “動”以潤心——淅川縣第九小學(xué)勞動技能大賽活動掠影

淅川縣第九小學(xué)

<p class="ql-block">  火紅的五月,是歲月奉獻(xiàn)給勞動者的贊歌。陶行知先生說:“勞動即生活,生活即教育。”最好的教育就是讓孩子們參與勞動,在勞動中求知,在勞動中成長。九小的孩子們也在這充滿干勁的五月感受勞動的快樂,傳承勞動精神。</p> <p class="ql-block"> 整理書包、系紅領(lǐng)巾、疊衣服、洗襪子……5月20日,淅川縣第九小學(xué)舉行了勞動實踐周之勞動技能大比拼活動。此次勞動技能大比拼活動根據(jù)學(xué)校的勞動教育培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的年齡特點,分年級、分主題進(jìn)行。</p> 一年級? 系鞋帶 <p class="ql-block">  我有一雙小小手,自己的事情自己做。一年級的小朋友們在老師的指導(dǎo)下慢慢學(xué)習(xí)如何系鞋帶,用實際行動自我服務(wù),收獲一個好習(xí)慣!</p> 二年級 系紅領(lǐng)巾&整理桌兜 <p class="ql-block">  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是少先隊員的標(biāo)志。每個隊員少先隊員都應(yīng)該正確佩戴和愛護(hù)它,為它增光添彩。在此次勞動月的活動中,二年級的少先隊員們進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽,他們撫平衣角領(lǐng)角,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,爭做做一名光榮的少先隊員。</p> 三年級 <p class="ql-block">  生活中人們的儀表非常重要,它反映出一個人的精神狀態(tài)和禮儀素養(yǎng),是人們交往中的“第一形象”。學(xué)生們在整理衣服著裝的過程中,明白禮儀的意義。</p> 四年級 <p class="ql-block">  每位學(xué)生在品嘗美味水果的同時,感受手作的快樂,保持陽光心態(tài)!</p> 五年級? 洗毛巾衣物 <p class="ql-block">  勞動勵心智,實踐促成長。活動是載體,行動是體現(xiàn),目的是養(yǎng)成。勞動教育是一項長期的教育工作,我校將不斷深入開展勞動主題系列教育活動,讓勞動教育“活”起來,讓學(xué)生們在勞動實踐中真正熱愛勞動、崇尚勞動,做新時代的“勞動小先鋒”。</p>

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