研學開視野實踐促成長—泰山廟小學研學實踐活動

涼月如眉

研學是行走的課堂，當書本知識與現實體驗相結合，就會變得鮮活而有溫度。秉持著促進孩子學習的積極性、提高學生的創新能力，幫助認識社會、增長見識，培養學生的責任感和使命感為目的，2024年5月19日，榆次區泰山廟小五學生開啟了為期一天的豐富而有意義的研學實踐活動。 我們出發啦 伴著清晨的第一縷陽光，同學們在老師的帶領下邁著歡快的步伐，登上了大巴，開啟了今天的研學實踐活動。 與陽光同行，一路歡歌笑語。 研學第一站—劉胡蘭紀念館 　　一下車，同學們都井然有序，莊嚴肅穆，在老師的帶領下來到了紀念碑前，舉行榆次區泰山廟小學“一抹紅色憶崢嶸童心向黨趣研學”祭掃主題研學活動，緬懷那些為國家、為民族英勇斗爭的英雄們。 第一項出旗，全體少先隊員敬禮！ 第二項齊唱隊歌 第三項：心懷感恩，致敬英雄！向烈士致敬！默哀一分鐘。 第四項學生代表發言 第五項姚校長講話 第六項錚錚誓言 第七項：退旗，全體立正，敬禮！ 　　隨后，參觀劉胡蘭史跡陳列館，通過導游簡單的講解，以及紀念館墻上的簡介，了解劉胡蘭短暫而光輝的一生。 　　在中國革命戰爭年代獻身的英烈中，劉胡蘭是唯一的一位由毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導人題詞的革命烈士。 　　七烈士廳 1947年1月12日，劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕了。在敵人威脅面前，她堅貞不屈大義凜然地說：“怕死不當共產黨員！"敵人沒有辦法，將同時被捕的6位革命群眾當場鍘死。但她毫不畏懼，從容地躺在鍘刀下。她以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。 　　最深的緬懷是弘揚，最好的紀念是傳承。此次活動的開展，使學生在紅色精神洗禮下，感受革命精神，厚植愛國情懷，通過這次活動，同學們更加深入了解劉胡蘭烈士的英勇事跡，激發愛國熱情，也增強了他們的歷史使命感和民族責任心。 研學第二站—伊利牛奶?? 　　同學們認真聆聽講解員講解伊利牛奶生產的產品種類，伊利產品線涵蓋純牛奶、乳飲料、雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、酸奶、奶酪等眾多品類。 　　讓同學們走進透明智能化生產車間，了解牛奶的生產、加工、包裝的整個過程。 文明就餐 　　同學們排隊取餐，光盤行動，吃得津津有味。 研學第三戰—喬家大院 　　喬家大院是一座雄偉壯觀的建筑群體，設計之精巧，工藝之精細，體現了中國清代民居建筑的獨特風格，具有相當高的觀賞、科研和歷史價值，是一座無與倫比的藝術寶庫，被稱為“北方民居建筑的一顆明珠"，素有"皇家有故宮，民宅看喬家"之說，名揚三晉，譽滿海內外。 　　這是當年喬家鎮宅之寶之一，犀牛望月鏡。在鏡子造型最上方是一個圓的鏡子，它代表天上的月亮，中間祥云表示，這個家里的主人平步青云，往下走是一頭牛，抬頭望月，所以叫它犀牛望月鏡。并且在古代，百姓有種說法，家有犀牛吃穿不愁，家有犀牛望月鏡，榮華富貴享不盡。晉商大院當時把這種鏡子擺到家里面，主要是為了警醒后人，做事要認真，一絲不茍。 　　頭向上看去，它叫做萬人球，材質是水銀玻璃，外面是一層玻璃，里面是注水銀的。當年喬家談生意的時候，就會把這個球掛在懸梁上，在房中談一些商業機密，假如屋外有人偷聽人的影子，會按等比例縮小，折射在球體起一個監控作用。據說它可以同時容納一萬人，所以叫做萬人球，這便是喬家的兩件寶貝。 　　慈禧蠟像后面便是九龍屏風，采用花梨木精雕而成，中間九條綠色大龍，神龍見首不見尾，若隱若現，十分漂亮。此外，還有七十二條小的龍子，龍孫代表七十二行行行出狀元。在它的兩側，還各有一個用南非烏木所雕成的九龍燈，上面四條龍組成十字形，下面四條龍組成佛教萬字拐，萬字不到頭，富貴永長流。最后一條龍龍頭朝下，代表天子體恤民情。并且還可以通過控制中間水銀鏡的反射調整房間中的明暗。 　　五號院名稱叫做在中堂，堂指的是院子，在是堅守秉承的意思，中是中庸之道，堅守秉承中庸，不偏不倚。就是說要把一碗水端平，不偏向誰。并且在門眉上雕有天官，地官，水官。保佑百姓一年里風調雨順，五谷豐登。在其兩邊是八駿圖，寓意讓后代成為國之棟梁。并且在其上還有古銅鏡代表前程光明，光明正宅銅鏡兩邊各有一根白菜白菜，意百財，百方家財，上清下白，清白世家。 　　茶道文化，豐富多彩，茶趣、茶德、茶禪 　　喬家大院的瓊樓玉宇，細膩雕刻，讓我們，深刻感受到了當時晉商喬家的鼎盛，以及古代人民的勞動智慧。 　　研之所見，拓寬視野；研之所聞，豐富知識；研之所感，塑造精神。同學們在這次研學實踐活動中身心都得到了很大的歷練，他們切身體會了晉中文化的源遠流長，增長了知識，開拓了眼界。同時也督促學生在今后的學習生活中更加努力認真，學習晉商文化精神，朝著自己的目標努力奮進。