“國培計劃”（2023）云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學黨組織書記研修項目（第二期）培訓簡訊

潘！～

第一組先鋒之光 　　五月，綠意盎然的季節(jié)，蓬勃的生機在空氣中彌漫，帶著生命的力量和希望我們走進第二天的學習…… 理論引領 　　5月17日上午9：00—12：00由浙江省民族宗教研究會會長，浙江工商大學莫幸福教授在浙江大學華家池校區(qū)土壤館報告廳作《以鑄牢中華民族共同體意識為主線，推動新時代民族工作高質量發(fā)展》講座。 　　中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。習近平總書記指出：“鑄牢中華民族共同體意識，推進新時代黨的民族工作高質量發(fā)展是全黨全國各族人民的共同任務。 　　莫教授從以下三個方面進行講授：1.民族的概念及馬克思主義民族觀 2.中國特色社會主義民族理論3.浙江省民族工作及經驗介紹。 學習風采 　　學習是滋養(yǎng)智慧的盛宴，我們將在培訓中認識不足，在不足中尋求突破，在突破中繼續(xù)成長，全體學員進一步深入學習領會了習近平總書記關于民族工作和鑄牢中華民族共同體意識的重要論述，學員們將用所學所思融入日常工作，共同維護民族共同體，做黨的民族工作高質量發(fā)展的堅定擁護者、維護者和踐行者。 　　下午14：00-5:00由浙江省教育行政干部培訓中心干訓部李更生教授講授《品質教育與品牌學校建設的路徑》。 　　李更生教授提到學校品質是學校的管理工作質量、教育教學工作質量、環(huán)境設施質量、服務工作質量、辦學成果質量等。反思我國的教育現狀，有些地區(qū)學校教育觀念落后，急功近利傾向嚴重，高升學率成為“高質量”的代名詞，教育“內卷”惡化了教育生態(tài)環(huán)境，在國家“雙減”背景下，要倒逼學校轉變教育質量觀，進一步規(guī)范辦學行為，摒棄應試教育模式，提升學校品質。 　　學校品質是學校賴以生存的“生命線”，校長要轉變思想觀念，端正教學觀、學習觀、質量觀，培養(yǎng)多樣化人才的人才觀。要善于增進教育智慧，動腦筋、想辦法，將品質建設滲入學校管理的“毛細血管”，引領師生、家長轉變觀念、講求效率，把重點放在引導教師提升業(yè)務素養(yǎng)、課堂效率、課堂教學質量、作業(yè)設計品質，引導教職工提高教學質量，引導學生增強學習自覺和學習能力等。 　　通過一天的學習我們深知：乘風破浪正當時，在未來的征程中，我們將高舉黨的旗幟，讓黨國教育事業(yè)如長江流水，綿延悠長，讓黨旗永遠在校園高高飄揚！ 編輯：李趙斌尹躍軍班德勝 詹德強潘永艷龍春峨 李蘭萍白建安周批偉 張智朝 2024.5.17