“立足新課標聚焦大單元” 一一白山市第六中學小學部數學大單元教學集體備課活動

白山市第六中學孫婷婷

為深入落實新課標，充分發揮教師的集體智慧，實現資源共享，提高教研和備課實效，深化課堂改革，進一步探索大單元教學之道，2024年5月17日上午，白山市第六中學小學部全體數學老師如期開展了以“立足新課標聚焦大單元”為主題的數學大單元教學集體備課展示活動。 本次大單元集體備課分四個環節展開： 　　一、精心部署，明確任務　　3月份，區進修學校下發了《大單元教學改革實施方案》，學校結合方案，確定了數學學科集體備課內容：三年級數學下冊第六單元《年月日》。4月30日，學校召開了“數學大單元教學集體備課”部署會，每位老師領取了自己的備課任務，集備組長帶領組員們利用一個星期的時間，從“備學生、備教材、備教法、解課標”等多方面入手，集眾人之智慧，進行單元解讀、知識梳理、分工備課、組內研討，尋求行之有效的教育教學方法。 二、集備研討，深耕細研 為了有效地進行大單元教學備課，學校選取了兩節課進行集中研討。5月13日，數學教研員王娜主任來到學校，參與了此次活動。首先由研修組長羅玲老師進行單元整體教材解析，兩位主備老師楊麗娟和劉雅楠進行教學設計匯報，其他老師也分享了自己的思路。王娜主任幫助大家進一步明確大單元教學理念，指導老師備課時注重知識間的關聯性、一致性，弄清任務與活動的區別，以及對四個維度的學習目標如何進行評價。通過教研員的指導，大家有種“云開方見日,潮盡爐峰出”的感覺，對大單元備課有了更明確的方向和清晰的思路。 　　三、課堂展示，引領示范 5月17日數學教研組開展了大單元教學集體備課展示活動。首先由楊麗娟老師帶來了《認識年月日》一課。楊老師通過創設情境“多啦A夢與時光機”，引領學生通過觀察、比較、交流、合作等活動，使學生對年、月、日形成正確的量感，發現并掌握了大月、小月的規律。 劉雅楠老師帶來了《簡單經過時間的計算》一課。她充分發揮小組合作學習的優勢，讓學生自主、合作探究，在探究中發現方法，歸納總結，運用數學知識解決生活中的實際問題。 四、課例評課，反思得失 展示課后，張鵬老師組織全體數學老師針對兩位老師的課堂教學呈現、師生互動情況、以及教學過程中的一些細節問題提出自己的見解。最后，趙英校長對兩位老師的課進行了點評：教學中一定要把學生放在學習的主體地位，倡導“教為主導、學為主體、練為主線”，教會學生“會學、學會、會用”。遵循學生認知發展規律，結合學生的實際學情開展好課堂教學。 　　萬千星火匯聚成河。在本次大單元教學集體備課活動中，老師們能夠積極參與、各抒己見，充分發揮了團隊力量。今后，學校將繼續以新課標新理念為引領，立足核心素養，聚焦大單元教學，發揮集體力量，善研善教，勤學勤勉，砥礪前行! 圖文編輯：宋立鳳 審核：王崇俊趙英