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淺夏芬芳 ,讀在五月——金城江區第十小學2024年春季學期讀書分享會(第四期)

河池市金城江區第十小學

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  花開半夏,蝶自飛來</p> <p class="ql-block">  好書,如報春燕銜來花紅江藍</p><p class="ql-block"> 好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜</p><p class="ql-block"> 好書,是一杯醇香的美酒,品之讓你回味無窮;</p><p class="ql-block"> 好書,是一首經典的老歌,唱之讓你經久難忘。</p><p class="ql-block"> 胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。為了營造濃厚的讀書氛圍,培養教師良好的閱讀習慣,推進陽光新十小黨建+陽光書香校園建設工程,5月15日下午,金城江區第十小學數學組開展了以“淺夏芬芳,讀在五月”為主題的教師讀書心得分享活動。</p> <p class="ql-block"> 主持人 韋盛豪老師</p> <p class="ql-block">  接下來,讓我們一起走進老師們精彩的讀書分享會!</p> <p class="ql-block"> 分享教師:韋麗紅</p><p class="ql-block"> 分享主題:辛苦著 感動著 幸福著</p><p class="ql-block"> 讀書感悟:一名忠誠的教師,就是一個幸福的符號。</p><p class="ql-block"> 韋麗紅老師分享了自己撰寫的一篇文章,文章講述了自己與這份神圣職業的緣分。拋開社會地位、待遇不說,當一名教師很辛苦,當一名好教師更辛苦。但是我們看見麗紅老師和我們分享的時候臉上一直洋溢著幸福的笑容,我們深知她雖然很辛苦,但是她更享受著這份職業帶給她的快樂和成就感。麗紅老師告訴我們,要想讓學生學好一門功課,教師的教學方法當然很重要,但更重要的還是讓學生喜歡自己,她一直在努力朝著這個目標奔跑!</p> <p class="ql-block"> 分享教師:廖芳玉</p><p class="ql-block"> 分享書籍:《心若菩提》</p><p class="ql-block"> 讀書感悟:</p><p class="ql-block"> 曹德旺先生說:“未來中國靠我們共同努力,才能夠強大起來,這是我的真實話。企業家必須有這樣的境界和胸懷,國家會因為有你而強大,社會會因為有你而進步,人民會因為有你而富足,這就是企業家應該做的事情。”一位響當當的中國人說的話,字字鏗鏘有力,句句如雷貫耳。讀《心若菩提》可以探索成功的真諦,領悟人生的智慧,能感受到一位企業家的精神與博大的胸懷。從貧瘠鄉村到全球商業舞臺,曹德旺先生以非凡的勇氣與不懈努力鑄就了福耀玻璃帝國。這本書不只講述輝煌成就,更是深度挖掘成功背后的靈魂。誠信立業,仁愛待人,責任回饋社會。字里行間透露出一位時代巨壁對生活的深刻洞察與獨到經營哲學,不管是面對逆境的堅韌不拔,還是投身公益的無私奉獻,每一頁都躍動著人性的光芒。激勵著每一個追夢者在逐浪商海的同時,不忘初心,溫暖前行。這本書不僅是部企業成長史,更是一本心靈指南。它教會我真正的富足,在于心靈的豐盈與對他人的關懷,在這本書中我找到面對挑戰的勇氣,學會在復雜世界中保持簡單純粹,讓自己的人生之旅因愛與智慧而更加精彩。品讀這本書,曹德旺先生的人生智慧是一道光點亮我的心靈,讓我們努力在人生路上種下更多菩提之樹,靜待花開!</p> <p class="ql-block"> 分享教師:韋秀寧</p><p class="ql-block"> 分享書籍:《做最好的老師》</p><p class="ql-block"> 讀書感悟:</p><p class="ql-block"> 教育,從來都不只是簡單的知識傳授,它更是一場靈魂的觸動與塑造。在李鎮西老師的筆下,我看到了每一個學生都是一顆獨特的種子,他們擁有不同的潛能和光芒,等待著被發掘、被滋養。而作為教育者,我們的使命就是去發現這些光芒,讓每一個學生在教育的陽光下都能被看見、被理解、被尊重。但僅僅被看見,并不足以讓他們茁壯成長。讓學生永葆希望,才是我們作為教育者最大的功德。因為希望,是他們面對困難與挫折時的動力源泉,是他們不斷前行、不斷進步的內在驅動力。教育者應該成為學生的引路人,為他們指明方向、點燃希望之火。</p> <p class="ql-block"> 分享教師:韋盛豪</p><p class="ql-block"> 分享書籍:《愛心與教育》</p><p class="ql-block"> 讀書感悟:</p><p class="ql-block"> 讀完《愛心與教育》,我進一步感悟到:教師應該善于把握那稍縱即逝的教育良機。每個孩子由于受各種因素的影響,他們的學習現狀和接受能力肯定是不一樣的,如同一棵棵正在生長的樹苗,需要我們小心地呵護扶持,才能茁壯成長。在教育實踐中,教師心中只有充滿愛學生、愛事業的情感,才能閃現智慧的光芒,收到事半功倍的教育效果。《愛心與教育》讓我明白了古今中外的教育家們教育思想有所不同,教育風格各有千秋,但有一點是共同的,那就是“有愛才有教育”。</p> <p class="ql-block">  讀書承載智慧,妙悟方明;讀書寄托理想,源遠流長。讀書是教師提升自我的必要途徑,今后我們將繼續以書為友,與書同行,讓閱讀成為學校一道美麗的風景線,在閱讀中實現屬于自己的人生理想!</p> <p class="ql-block"> 文字編輯:韋盛豪</p><p class="ql-block"> 攝影: 韋立佳 </p><p class="ql-block"> 初審:韓小蘭 冉海英</p><p class="ql-block"> 終審:劉啟平</p>

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