<p class="ql-block"> 為深入貫徹國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,深化信息技術(shù)與教育教學融合,積極探索平臺優(yōu)質(zhì)教育資源新應用,加速推進教育信息化進程,深入推動“雙減”實施和基礎教育高質(zhì)量發(fā)展,促進學校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。林州市振林學校在推進國家中小學智慧教育平臺的應用方面積極開展工作。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一年級語文教師充分利用智慧平臺上課,不僅可以提高教學效率,還能讓學生學習變得更加生動有趣。學生在<span style="font-size:18px;">知識海洋中暢游,為學生點亮思維光芒。</span></p> <p class="ql-block"> 總之,利用國家中小學智慧教育平臺的資源,<span style="font-size:18px;">極大地表現(xiàn)出了它的優(yōu)越性,不但為教師提供了豐富可利用的資源,還為</span>學生搭建學習的平臺,補充了學生的多元化學習需求,保障了“雙減”教育提質(zhì)增效,進而使我們的教學更加高效。</p>
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