家校攜手共育未來(lái)——浪花小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

浪花小學(xué)

一個(gè)民族的未來(lái)，是孩子;一個(gè)家庭的希望，是孩子;一所學(xué)校的中心，是孩子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手，共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。浪花小學(xué)于2024年5月11日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)。 校長(zhǎng)寄語(yǔ) 　　聲聲細(xì)語(yǔ)暖人心，一言一語(yǔ)總關(guān)情。活動(dòng)首個(gè)議程是校長(zhǎng)致辭，胡校長(zhǎng)就關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)、關(guān)注生命教育、如何教育好孩子、家校共育等方面發(fā)表講話。只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育，或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。胡校長(zhǎng)希望家長(zhǎng)們和學(xué)校同力而行，形成合力，共育孩子未來(lái)。 班級(jí)漫談 　心守暖陽(yáng)，靜待繁花。各班班主任從班級(jí)特色管理、半期學(xué)習(xí)情況分析、交通安全、防溺水、防欺凌、消防安全、心理教育等方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子溝通，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)心他們的身心健康發(fā)展。每一句話，每一個(gè)字，都凝聚著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和期望。 經(jīng)驗(yàn)分享 　　優(yōu)秀學(xué)生代表分享了自己的學(xué)習(xí)方法和心得。家長(zhǎng)代表，分享了她們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中怎樣教育孩子的方法！每個(gè)家長(zhǎng)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)聆聽！ 積極參與 　　每個(gè)班級(jí)里座無(wú)虛席，家長(zhǎng)們積極參與，是對(duì)學(xué)校工作的支持與肯定。一切為了孩子，為了孩子的一切！家長(zhǎng)們認(rèn)真聽著講話，用心去理解，去感受。 溫暖溝通 　　會(huì)后，許多家長(zhǎng)和班主任、科任老師們進(jìn)行了深入交流，就孩子在學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題，雙方積極探討解決之道。家長(zhǎng)們紛紛表示，與老師面對(duì)面的交流，能更清楚地了解到孩子現(xiàn)階段的情況，也更明白了家校合力的重要性。 　教育是最美麗的邂逅，成長(zhǎng)是最美好的愿景，攜手是最溫暖的共育。本次家長(zhǎng)會(huì)，不僅加深了家校之間的情感紐帶，更為家校之間搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁。家校共育，凝心聚力，雙向奔赴的旅途灑滿了點(diǎn)點(diǎn)星光。愿我們攜手同行，共赴孩子們的美好未來(lái)。 圖片:各班班主任編輯:楊丹梅審核:金淑琴簽發(fā):胡海金