綠肥加持，茁壯生長——孫家寨小學(xué)走進(jìn)“蔬園”勞動實踐活動紀(jì)實

小店街道孫家寨小學(xué)

草木正在新生，美好正在萌芽。腳踩厚土，教育加持，少年們將一步一步喚醒這片大地的生命力。為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，拓寬勞動育人渠道，持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育實施與發(fā)展，孫家寨小學(xué)組織學(xué)生在勞動教育實踐基地“蔬園”開展勞動系列活動，讓田間地頭成為孩子們的學(xué)習(xí)課堂。 心里種下一顆菜苗 常言道:“聽聞易忘，目睹方真，親身體驗更難忘。”農(nóng)耕課堂，師生共赴田間地頭，親自動手勞作，體驗農(nóng)耕的喜悅與艱辛，深刻感受農(nóng)耕文化的魅力。 同學(xué)們從清理雜草開始，親手扎根土壤，種下了成長的希望。用鏟子松土讓土壤更加富饒，握著鏟子挖個洞，小心翼翼地種下芹菜苗、西紅柿苗、油菜苗，隨后埋好土澆上水，最后等待菜苗茁壯成長，孩子們收獲了滿滿的成就感!在期待收獲中，孩子們明白耕耘的艱辛以及收獲的不易，樹立正確的勞動觀。 悉心照顧每片菜園 田間指導(dǎo)員郝艷卿老師教學(xué)生如何辨別作物的生長狀況，如何調(diào)整種植策略以應(yīng)對不同的自然環(huán)境。當(dāng)看到自己的勞動成果時，他們的臉上洋溢出自豪和滿足的笑容。這種成就感讓學(xué)生們更加珍惜自己的勞動成果，也讓他們更加懂得感恩和分享。 時間是萬物蓬勃最好的養(yǎng)料，莫問收獲,但問耕耘。翻地、除草、松土。盡管汗水濕透了他們的衣裳，但他們的臉上卻洋溢著喜悅和希望。 天然肥料綠色生長 農(nóng)家肥作為一種天然肥料來施用在農(nóng)田中，以提供植物所需的養(yǎng)分，改善土壤質(zhì)量，并促進(jìn)作物生長。農(nóng)家肥能夠補充土壤中的有機(jī)質(zhì)，提高土壤肥力，增加土壤保水保肥能力，同時改善土壤結(jié)構(gòu)和通氣性。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”學(xué)生們提前給每片菜園挖好壟溝，擺好施肥管，在田爺爺?shù)膸椭拢o每片菜園灌肥。勞力勞心，亦知亦行。原來，幸福都是奮斗出來的! “春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失時，故五谷不絕。”黃土地上成長起來的孩子們在勞作中尋到農(nóng)耕的根。臉頰上的笑容，鼻尖掛的汗珠，是夏天給予的幸福，更是對大自然無私饋贈的感恩。 通過學(xué)習(xí)和實踐農(nóng)耕文化，學(xué)生能夠更好地了解我國悠久的農(nóng)業(yè)歷史和傳統(tǒng)文化，增強文化自信心和民族自豪感。走進(jìn)“蔬”園，勞動實踐基地成了鮮活的教材。春華秋實，夏韻冬藏。我們將繼續(xù)以勞動課程為依托，深入開展勞動教育，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中明德啟智，在勞動中創(chuàng)造幸福!