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東營市東五路幼兒園|第十一周工作紀實

東營市東五路幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align: center;">記錄幼兒園點滴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">分享我們成長的故事</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一周好時光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成長正當(dāng)時</p> 園所要聞 <p class="ql-block"><b><i>●勝利(開發(fā)區(qū))教育管理服務(wù)中心校園安全工作經(jīng)驗交流會在我園舉行</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月10日,勝利(開發(fā)區(qū))教育管理服務(wù)中心在我園召開2024年學(xué)校安全工作經(jīng)驗交流會議。會上,觀摩了三所學(xué)校、幼兒園的安全檔案 ,各學(xué)校、幼兒園安全負責(zé)人分享了校園安全工作中的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新做法。</p> <p class="ql-block"><b><i>●召開市級課題開題報告會</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月11日,我園舉行東營市2024年度教學(xué)研究課題開題報告會。市勝利教育管理服務(wù)中心黨委委員、副主任張俊連,市勝利教育管理服務(wù)中心教研室副主任陳雪峰,八分場小學(xué)副校長丁麗以及課題組成員參加,任彥園長主持會議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次開題報告會,全體課題組成員進一步明確了課題研究的方向和路徑。我園也將以此活動為契機,多渠道加強教師學(xué)習(xí),扎實推進課題研究,全面提升保教質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"><b><i>●組織團干部納新活動</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為進一步加強青年教師隊伍建設(shè),提升團隊整體效能,5月7日,我園開展教師團干部納新活動,選拔了一批有潛力、有熱情、有責(zé)任心的教師加入團干部隊伍,為團組織補充新鮮血液,注入新的力量。</p> 賦能提升 <p class="ql-block"><b><i>●組織“課程建設(shè) 內(nèi)涵提升”優(yōu)秀園長高級研修班二次培訓(xùn)活動</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月7日,兩名骨干教師就“課程建設(shè) 內(nèi)涵提升”優(yōu)秀園長高級研修班培訓(xùn)的所見所思對全體教師開展二次培訓(xùn)活動。以圖文并茂的形式向老師們講述了所參觀幼兒園在課程實踐和游戲?qū)嵺`中的先進經(jīng)驗和做法,為探索適合我園的園本課程提供思考和幫助。</p> <p class="ql-block"><b><i>●組織戶外自主游戲園本教研</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月7日,組織“戶外自主游戲”園本教研。首先,各年級組就本級部戶外游戲開展情況進行橫向交流與研討。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,任彥園長就各年級組存在的共性問題,帶領(lǐng)大家進行梳理,共同研討解決策略。通過多層次研討,幫助教師在戶外自主游戲的組織方面進行自我辯證和反思,評估現(xiàn)有材料的適宜度,直觀研討如何促進幼兒的游戲走向深度。</p> 護航成長 <p class="ql-block"><b><i>●組織全體幼兒口腔檢查</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月8日,勝利口腔醫(yī)院為我園在園幼兒進行口腔檢查及涂氟活動。醫(yī)生使用數(shù)字化內(nèi)窺鏡直觀地查看口腔內(nèi)菌斑附著情況,給予個性化口腔指導(dǎo)。保健醫(yī)對存在口腔問題的幼兒建立專案管理檔案,并做好定期追蹤和監(jiān)管。</p> <p class="ql-block"><b><i>●保健醫(yī)生進課堂</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為有效減少手足口病發(fā)病率,5月9日,我園開展了以“預(yù)防手足口,健康我先行”為主題的保健醫(yī)生進課堂活動。保健醫(yī)高老師通過游戲互動,讓幼兒了解了手足口病的癥狀、危害、傳播途徑及預(yù)防方法。同時,通過一封信的形式向家長宣傳手足口病的相關(guān)知識。</p> 育見精彩 <p class="ql-block">●<b><i>節(jié)日節(jié)氣活動:打開愛的 N +1種方式</i></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓幼兒了解母親節(jié),感受母愛,學(xué)會感謝母親、感激生命、感恩生活。在“母親節(jié)”來臨之際,各班級開展了一系列主題活動。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">愛的回憶</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽長什么樣?</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽都陪我做過哪些事?</p><p class="ql-block ql-indent-1">媽媽的一天都做些什么呢?</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在回憶和繪畫中感受媽媽無微不至的關(guān)愛和時時刻刻的陪伴,更加體會到了媽媽對自己濃濃的愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">愛的體驗</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">一個充滿創(chuàng)意與愛的活動——“我來當(dāng)孕媽媽”,讓孩子們體驗一下“大肚皮”時光!</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過體驗?zāi)M媽媽的孕期,更深刻地理解到成為媽媽的付出和犧牲。這不僅是對母親們的慶祝,更是一次讓孩子們成長的機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">愛的禮物</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子們的眼中,媽媽永遠是最美麗的。孩子們用自己稚拙、淳樸的方式為媽媽送上了最美好的節(jié)日祝福。稚嫩的小手、專注的眼神、一剪一貼一畫都是愛的表現(xiàn)。一起來看看孩子們都為媽媽準備了什么特別的禮物吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">因愛而感動,為愛而行動。讓愛的教育融入幼兒生活,引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,讓愛伴隨孩子們快樂成長!祝天下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!</p> 共沐書香 <p class="ql-block" style="text-align: center;">閱讀,遇見最美的時光。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">悅讀,遇見更好的自己。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓閱讀成為一種享受,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一種習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">每一次相遇都是快樂的起點,</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">每一段回首都是美好的印記。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">讓我們以最美的姿態(tài),</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">共同書寫新的成長故事。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>圖片|各部門</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>編輯|大三班</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>審核|副園長室</b></p>

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