泉州市2024年鄉村校長管理能力提升培訓班外出觀摩點滴

劉木山

根據《泉州市教育局關于舉辦泉州市 2024 年鄉村小學校長管理能力提升培訓班的通知》（泉教組〔2024〕3 號）精神，泉州市 2024年鄉村小學校長管理能力提升培訓班觀摩學習階段5月6日開始，5月11日結束，歷時6天。 在這春暖花開、桃紅柳綠的美好時節，全體學員在陳明椿主任的帶領下，通過觀摩學習、交流研討、專題講座等形式，學員們在辦學理念、學校管理、特殊發展等有了思維火花的碰撞。 第一站：泉州市新華中心小學 豎笛千人齊奏 拍胸舞 學校支部書記書記、校長鄭志清作《新時代視域下閩南文化進校園的探索和創新》講座。陳校長從辦學特色、教師專業成長、學校課程設置、課后延時特色項目展演等方面為大家作了專題報告。 第二站：泉州市實驗小學 2024 年 5 月 7 日上午，泉州市 2024 年鄉村小學校長管理能力提升培訓班學員們來到了泉州市實驗小學觀摩學習。在學校紅領巾小導游的帶領下，學員們參觀了書巢、地理園、文化遺址實物展等富有特色的館室和文化宣傳陣地。學校星火相傳的文化底蘊、多彩的校園景觀以及注重陽光體育運動、培養藝術特長、加強勞動教育并注重科學教育的辦學方式給大家留下了深刻的印象。參觀校園文化后，學員們共同觀摩了何君虹校長開設的《著力做好科學教育加法，構建貫通聯動育人體系》講座，她強調了科學教育的重要性，提倡學生們在實踐中探索、在實驗中發現、在思考中成長，傾情向各位學員分享了推動貫通聯動育人體系的實踐經驗！ 　　泉州市實驗小學書記校長何君虹做了《著力做好科學教育加減法，構建貫通聯動育人體系》專題講座。 第三站：豐澤區東星實驗小學 　　下午全體學員來到東星實驗小學，在校長帶領下，學員們漫步在美麗的東星校園，賞獨具匠心、滲透榜樣教育的完美教室，觀繁星圖書館的文化建設，品朗讀亭孩子們的卓越口才，觀書香校園智慧大閱讀的金種子平臺等，在實地考察中領會東星“過一種幸福完整的教育生活”的辦學理念，感受校園文化的深厚底蘊。隨后，學員們先后觀摩了張桂英校長開設的《此“星”光明：新教育實驗下星光育人體系的實踐探索》講座和張婷婷老師的《在詩教中探索榜樣育人的有效策略》講座。兩場講座曉之以理，動之以情，引起在場學員的強烈共鳴。 　　張桂英校長做了《此星光明：新教育實驗下星光育人體系的實踐探索》。 第四站：泉州市第二實驗小學 第五站：泉州市第二中心小學 民樂團表演精彩絕倫！ 陳小萍校長做《詩性教育：探尋育人新途徑，創生育人新樣態》專題講座。 第六站：泉州市晉光小學東海校區 曾旭晴校長做《以教育家精神引領高素質隊伍建設》專題講座。 張躍飛老師以《四個建設守護成長，三全模式鑄造品牌》為主題介紹學校心理健康教育工作經驗。 第七站：泉州師院附小臺商去分校 李立雄副校長以《以勞育美，以美育人》為主題介紹了學校辦學特色。 第八站：通政中心小學北校區 5月10日上午，陽光明媚，春意盎然，當步入通政中心小學，1908就映入眼簾，讓人感受到學校百年豐厚的辦學底蘊。全體學員在張老師的帶領下，我們參觀了學校各功能室、圖書吧，欣賞了孩子們的提線木偶表演、管弦樂團精彩的演奏，為通政中心小學的堅持兩條辦學路線點贊！曾鳳蓉校長以《跨界學習，學科育人的通政實踐與探索》為主題向大家介紹了通政在“跨界學習”的實踐與探索。百年老校通政行，師生風貌向陽生。木偶管弦印象深，全人理念民族興。 　　培訓是短暫的，交流是深入的，辦人民滿意的學校是共同的目標，讓我們一起奮力前行，為黨育人為國育才！