<p class="ql-block"> 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是立教之本,興教之源。在義務教育的發展中,教師的發展就顯得更為重要!為了進一步提升我鄉全體英語教師的業務能力,特邀請區教研員張響宇老師為我們進行專題培訓。</p> <p class="ql-block"> 張老師的此次培訓分為兩個部分,第一部分為我們講述了六年級的復習課現如今存在的弊端以及如何為學生進行更好的復習。</p> <p class="ql-block"> 張老師提出六年級的總復習一定不能沒有計劃性,想到什么知識點就去給孩子們復習,要提前做好規劃。張老師也為我們提出可以從多個角度進行復習,比如按語法來進行復習的話,可以把一些語法知識點串聯起來,在六年級下冊有學習到“一般過去時”的時態,那我們可以將以前學過的“一般現在時”、“一般將來時”等時態歸納統一復習。</p> <p class="ql-block"> 除此以外,還有按話題和單元去進行復習。總之,復習課不能只是重復的去說以前的知識點,那樣枯燥無味,我們應該學會將復習課當成平常的新授課,讓課堂充滿趣味性。</p> <p class="ql-block"> 接下來,張老師給我們講解了如何從單元整體進行教學,同時也提到了我們即將改版的教材,這些都和新課標息息相關,張老師提出,作為育人的我們,應該時常把新課標拿出來翻一翻,結合教材進行教學。</p> <p class="ql-block"> 浩渺行無極,揚帆但信風。本次專題培訓,我們不僅汲取了智慧,開拓了視野,更對如何進行總復習以及如何實踐新課標都有了更深刻的認識。未來在踐行新課標的幸福道路上,我們將昂首闊步,砥礪前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:祝紫煊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:徐 盛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發:馮建平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>
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